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返学工作方案

一、背景介绍

由于疫情的影响，学生们在一段时间内都

进行了网课学习，在线学习虽然便利，但也

存在一些问题，比如学习效果不如线下，缺

乏社交互动等。随着疫情得到控制，学校决

定返校开展线下学习，这就需要制定一套返

学工作方案，以确保学生们能够顺利、安全

地返回校园继续学习。

二、安全措施

返学工作的首要任务是确保学生的安全。

学校应采取以下措施：

1.体温检测：每位学生在返校之前需要测

量体温，并在登记表上记录。学校要配备专

业的体温检测设备，并设置体温检测站点。

2.健康监测：学校要求学生每天进行健康

自查，填写健康监测表，并将表格提交给辅

导员。

3.防护设施：学校应提供充足的口罩、消

毒液等防护用品，并设立多个消毒站点，方

便学生随时进行手部消毒。

4.教室管理：教室需要实行准点开放制度，

以避免人群聚集。教室每天都要进行消毒，

并保持通风。

三、课程安排

1.线下课程：学校应恢复正常的线下课程，

学生们可以在规定时间进入教室上课。首周

的课程可以以复习为主，帮助学生们适应线

下学习环境。

2.线上课程：学校可以继续保留线上课程，

以供需要继续网课学习的学生选择。线上课

程也可以作为备课和补课的方式。

四、社交活动

为了帮助学生们适应返校生活，学校可以

组织一些社交活动，促进学生之间的交流和

互动。比如：

1.返校欢迎会：开学第一周可以组织一个

欢迎会，为学生们安排一些游戏和表演，增

加彼此的了解和熟悉度。

2.社团招新：各社团可以开展招新活动，

为学生们提供丰富多样的参与机会。

3.座谈会：可以邀请老师和学生代表进行

座谈，讨论学生在返校后面临的挑战和问题，

并提供解决方案。

五、心理支持

学生们经历了较长一段时间的网课学习，

可能会面临适应线下学习的困难，学校应提

供心理支持，帮助学生们调整心态和适应新

的学习环境。可以开展以下活动：

1.心理咨询：学校可以安排专业的心理咨

询师，为学生提供心理咨询服务。

2.心理讲座：学校可以邀请心理专家来进

行讲座，帮助学生了解和应对返校带来的心

理问题。

3.情感交流：学校可以开设情感交流小组，

为学生提供一个分享和倾诉的平台。

六、实时监测

学校应建立返校学生的信息管理系统，通

过该系统实时监测学生的健康状况和来校情

况，以便及时采取措施。学校可以委派辅导

员负责对学生信息进行管理，并及时与学生

取得联系。

七、总结

综上所述，返学工作方案是确保学生顺利

返校学习的基础。学校应加强安全措施，逐

步恢复线下课程，组织社交活动，提供心理

支持，并建立实时监测系统。通过这些举措，

学生们能够安心学习，适应线下学习环境，

为未来的学习打下坚实的基础。