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小学数学教育中的情境教学法研究论文

摘要：本文针对小学数学教育中的情境教学法进行深入探讨，分析了情境教学法的优势及其在小学数学教学中的应用策略。通过列举具体案例，阐述了情境教学法在激发学生学习兴趣、提高教学效果等方面的作用，为我国小学数学教育改革提供了一定的理论支持。

关键词：小学数学；情境教学法；教育改革；教学策略

一、引言

（一）情境教学法在小学数学教育中的重要性

1.情境教学法有助于激发学生的学习兴趣

在小学数学教学中，情境教学法通过生动形象的场景设计，将抽象的数学知识具体化、形象化，使学生在轻松愉快的氛围中感受到数学的魅力。这样一来，学生对于数学的学习兴趣就会大大提高，从而促进他们主