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小学数学课堂中学生参与度的提升策略论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中学生参与度的提升策略，以提高学生的学习兴趣和积极性，促进课堂教学效果。本文从实际教学出发，列举了两个方面的策略，分别为激发学生兴趣和营造良好课堂氛围，并对每个策略进行了详细阐述。

关键词：小学数学；学生参与度；提升策略；兴趣；课堂氛围

一、引言

（一）激发学生兴趣

1.创设生动有趣的教学情境

在小学数学课堂中，教师应善于运用生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣。例如，在教授分数时，教师可以设计一个分蛋糕的游戏，让学生在实际操作中感受分数的含义。通过这种方式，学生能够在轻松愉快的氛围中学习数学，提高参与度。

2.采用多