2024年湘教版地理教学计划8篇.pdf

2024年湘教版地理教学计划8篇

湘教版地理教学计划篇1

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校工作计

划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下

的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参

加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，

通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养

学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，

走向“会学地理”。

二、基本情况：

通过复习七、八年级上下册相关内容的学习，学生对地理知

识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，

对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的

学习不够重视，知识还没有形成系统，没有达到应有的水平。我

将本着认真，严谨的教学态度开展本期教学工作，在新的学期里

希望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。

第1页共19页

三、教学目标：

教完七、八年级地理上下册选取的8章内容，使学生掌握必

要的地理知识，让学生具备必要的基本技能，对我们所处的世界

有一个明晰的了解，对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽

的知识掌握。

四、本期教材重点、难点：

1、地球和地图，地球的运动

2、中国的气候及自然资源

3、会用地理知识解决生活问题

五、教学措施：

1、强化学生的基本技能，学会读图、填图、从客观上了解地

理单元的知识。充分利用地图册来实现教学目标和要求。

2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进

行必要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的

世界地理基本知识，让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌

握，也为他们今后地理知识的学习打好基础。

3、强化学生运用所学的地理知识，分析，解决问题的能力。

开展多种教学形式，适当的运用多媒体教学，提高学生运用地理

知识的能力。

4、培养学生关注自然，关心社会，关心时事的自觉性。关注

热点问题生活问题，进行专题复习和综合复习。

第2页共19页

六、教学课时与进程：1、九月份复习七年级上册内容2、十

月份复习七年级下册内容3、十一月份复习八年级上册内容4、十

二月份复习综合训练题4、一月份进行考前模拟训练

九年级上地理教学计划二：九年级上册地理教学工作计划

(804字)

一、学生基本情况分析

九年级共3个班，一共183人。一个实验班，两个平行班。

这届学生的基础比较差，尤其是世界地理的空间定位能力

二、本学期教学内容分析

本学期针对初一和初二内容具体分析如下：

初二上册一共有五章：第一章是中国的疆域与人口;第二章是

复杂多样的自然环境节第三章自然资源与经济发展;第五章地方

文化特色和旅游;

初一上册共有六章：第一章地图与地球第二章地图的基本运

用第三章的陆地和海洋;第四章的多样的世界气候;第五章的居民

与聚落;第六章的发展与合作。前四个章节都是比较重要的。

三、教学目标

由于这期地理考试是四本书，因此这期的主要目标就是在这

期的时间里面把初一和初二的所有知识全部拉通复习一遍，加强

学生的记忆，为竹中的联考做好准备。

湘教版地理教学计划篇2

第3页共19页

一、指导思想

坚持以实施素质教育、实现课堂教学现代化、树立校本教研

意识为中心，整合各项常规工作，为全面提高教师素养，提高课

堂教学质量奠定坚实的基础。

二、本计划制定的依据

1、学科教学要求背景分析

地理学是一门研究地理环境以及地球表层自然要素、人文要

素及其相互关系的科学。地理学科具有综合性、地域性、开放性、

实践性等特点。中学地理课程是使学生获得可发展的地理基础知

识和能力、认识地理环境、学会地理思维、树立环球伦理观念、

形成全球意识和爱国情感的一门基础课程。

2、学生现状分析

初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发

展的阶段，具有一定的