北师大版数学四年级下册 第1单元 小数的意义和加减法-第6课时 比身高（1）课件.pptx

北师大版四年级下册第6课时比身高（1）第一单元小数的意义和加减法

情境导入

让我看看，谁上课没有听讲！

探究新知

2.4＋1.7＝4.1（米）鹿妈妈高多少米？

2.4＋1.7＝4.1（米）鹿妈妈高多少米？

2.4＋1.7＝4.1（米）2.4＋1.741·1鹿妈妈高多少米？

2.4＋1.7＝4.1（米）答：鹿妈妈高4.1米。鹿妈妈高多少米？

2.4－0.8＝1.6（米）小黑高多少米？

2.4－0.8＝1.6（米）小黑高多少米？

2.4－0.8＝1.6（米）2.4－0.816··小黑高多少米？

2.4－0.8＝1.6（米）答：小黑高1.6米。小黑高多少米？

6－2.4＝3.6（米）鹿爸爸比小花高多少米？

6－2.4＝3.6（米）6.0－2.436··鹿爸爸比小花高多少米？

6－2.4＝3.6（米）答：鹿爸爸比小花高3.6米。鹿爸爸比小花高多少米？

巩固练习1.画一画，算一算。贵1元共需2元画图略

2.8.7＋1.502·1117.3－2.548··10－2.476···.0

3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？为什么？8.1015.0030.0700.090600前四个数中小数末尾的“0”可以去掉，因为去掉0后数的大小没有发生改变；600末尾的0不能去掉，因为去掉末尾的“0”后，数的大小变化了。

课堂总结小数进位加法的计算方法：先把小数点对齐（即相同数位对齐），然后按照整数进位加法的计算方法计算，哪一位上相加满十要向前一位进1，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。

课堂总结小数退位减法的计算方法：先把小数点对齐（即相同数位对齐），从末位减起。如果被减数的小数部分位数不够，可以添“0”再减。哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减。

谢谢大家！