第四课：公民的基本权利和义务(分层练习)-2022-2023学年六年级道法上册部编版.pdf

六年级上册道德与法治第四课：公民的基本权利和义务

（分层练习）

教材分析

本课题设置三个话题：“公民的基本权利”“公民的基本义务”

“国家尊重和保障人权”。

“公民的基本权利”这个话题设置的目的是让学生了解宪法规定

的公民基本权利有哪些，指出权利是有界限的，我们在行使权利时，

不能滥用权利。

“公民的基本义务”这个话题设置的目的是让学生知道宪法规定

公民基本义务的意义，强调要树立权利与义务相一致的理念。

“国家尊重和保障人权”这个话题设置的目的是让学生知道人权

是每个人作为人所应当享有的权利，尊重和保障人权是宪法基本原

则。

这三个板块在逻辑上层层递进：了解公民的基本权利——公民的

基本义务——我国人权事业的发展和成就。

教学目标

1.知道宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书。宪法保障的公

民基本权利是我们在国家和社会生活中最重要的权利。

2.知道我国公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的

权利。

3.明白权利不是绝对的，而是有界限的，公民在行使自由和权利的时

候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由

和权利。

4.知道宪法除了保障公民的基本权利之外，还规定了公民的基本义

务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。

5.懂得我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律

规定的义务。

夯基练习

一、填空题

1.宪法是国家的根本法，是（）的保障书。

2.国家应充分保障公民的（），让人们安心地工作、学习和生活，让

每个公民在困难时获得帮助。

3.（）年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。

4.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（）、（）、

（）利益和其他公民的合法的自由和权利。

5.宪法规定，我们在享有基本权利的同时必须履行（）。

6.尊重和保障（）是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立

尊重和保障的理念，采取各种措施积极保护和促进（）。

7.12月10日是（）日。

8.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前，我国已经

参加了（）余项国际人权条约。

9.李奶奶生病住院，她的子女在医院轮流照顾她，她的子女尽了国家

规定的（）义务。

10.《中华人民共和国妇女权益保障法》是一部保障（）权利的法

律。

二、选择题

1.李明毕业后参加工作，单位经常要求他每天工作12个小时，没

有节假日，他的单位违反了公民的（）。

A.休息权B.财产权

C.劳动权D.平等权

2.王小明上学快迟到了，看到公交车赶快上前插队上车，他违反了

（）。

A.维护民族团结B.瞻养扶助父母

C.遵守公共秩序D.保守国家秘密

3.(）是公民义务。

A.财产权B.物质帮助权

C.保守国家秘密D.生命权

4.张大庆在学校的宣传栏张贴了王小明的照片，并在照片上画了个

乌龟，张大庆损害了王小明（）。

A.肖像权B.姓名权

C.生命权D.财产权

5.祖国是我们的母亲，保卫祖国我们必须履行（）。

A.遵守公共秩序的义务B.赡养辅助父母的义务

C.依法服兵役的义务D.维护民族团结的义务

6.“红灯停、绿灯行”是要求我们履行（）。

A.遵守公共秩序的义务B.赡养辅助父母的义务

C.依法服兵役的义务D.维护民族团结的义务

7.全国统一纳税热线是（

A.12366B.12308C.12306D.12315

8.世界人权日是（）。

A.12月1日B.12月4日

C.12月10日D.12月11日

9.春天来了，市政府栽种在道旁的桃树开花了，许多人纷纷折枝后

扬长而去，这些人（）。

A.只遵守义务，没有享受权利

B.只享受权利，没有尽到义务

C.既享受了权利，也尽到了义务

D.没有注意安全

10.徐翠兰是建档立卡贫困户，她搬进了政府给建设的住房，她享

受了（）。

A.财产权B.物质帮助权C.休息权D.生命权

三、