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阅读之星事迹6篇

事迹材料用于展示个人或团体的能力、才华和成就，也是评估其在特定领域

的贡献的重要依据，我们在撰写事迹材料的时候一定要注意思路清晰，下面是作

者为您分享的阅读之星事迹6篇，感谢您的参阅。

阅读之星事迹篇1

我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅

读。

在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。

从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红

樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基

的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送

你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自

己，怎样爱别人。

每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，

奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。

在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的

故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，

他穿了一件蓝t恤，样子可爱极了!眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!

更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。这只既可爱又

勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园

地里和他们一起玩耍，一起嘻闹!

阅读之星事迹篇2

我是初三(2)班的#。本次活动我取得初三(2)班的代表权，来参与这次评选

活动希望各位评委能够投我一票。

同学们都认为我的体育好，但那只是和我熟悉的同学才知道的，不知道我的

同学也许不会相信。我那一米六七的身高，瘦小的身板曾在跑道上飞驰，你们认

为那是天份，只有我知道，那是永不放弃的精神，只在别人坚持不住时，你坚持

住，你才会赢，而我也赢在这种精神上。

也许大家认为，体育好的同学，学习不一定好，可我是个例外，我不仅是班

上的第三名，还是年级的前20名，虽说不是出类拔萃，可我依旧会努力，向学

习的顶峰前进，争做一个全面发展的好学生，这次的评选对我来说很重要，它是

我努力的见证，是我不断向前的动力源泉。

我是一个阳光，正真，活泼的.男孩，在班上的同学关系融洽、和谐，深受

老师的信任。关心班级，同学老师是我的责任，我也每日都尽责了。

在家里，我便是一个负责，勤劳的男生，关心父母，孝敬父母，尽力帮助父

母解决力所能及的事情，如洗碗、洗衣物之类都尽力去做。尽管是小事，但在我

眼中，依然重大。在社会中，我便是一个关心社会，国家的青年，电视经常在新

闻台上播发新闻便总是翻开在国际版。我希望大家能够给我这个机会。

阅读之星事迹篇3

我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我

在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让

我更加丰富起来成熟起来。

俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无

限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼，海洋世

界的浩瀚和富饶，而不必亲临其境。读书使我可以超越时空的局限和人类历史上

一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨，而不必回到过去回到从前。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让

我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多

高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生

的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文

字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的

无穷力量和坚强意志。我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏

染，我从小就爱读书，因为老爸就是个书痴，虽然我还不太明白古人说的“书中

自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没有达到“三更有梦书作伴”

和“为书消得人憔悴”的程度，但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重

要部分，没事总是找本书看看，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋

读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我

们一起读书吧！

阅读之星事迹篇4

我叫小刘，是实验小学松龄路分校三