- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
七年级上册数学(北师版)
;教学目标;某点向右运动,与原始位置的点相连,组成 .;你知道这些都是什么图形吗?;角(静态):;;问题1:如图,射线OA绕点O旋转,当终止位置OB和起始位置OA成一条直线时,形成什么角?继续旋转,OA和OB重合时,又形成什么角?;问题2:下列图形哪些是角?;探究2:你知道这些角可以如何表示吗?;3.用一个希腊字母表示;尝试·思考;方法;1.下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是( );角的度量和单位;1°的为1分,记作1′,
1°=′。;例1计算:
(1)1.45°等于多少分?等于多少秒?;练一练;度;例2度、分、秒互化:
(1)57.32°=°′″;;(2)17°6′36″= °.
;右图呈现了几个城市在中国地图上的大致位置。
(1)分别表示以北京为中心的每两个城市之间的夹角。
(2)哈尔滨在北京的北偏东大约多少度?;有 的 射线组成的图形叫作角;角也可以看作由一条射线绕着它的 旋转而形成的图形.
;2.1.19°= ″;
864″= °.;;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有??他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介
新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。
现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。
所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。
课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也就是说,它规定了,老师上课都要讲什么内容。
课程方案和课程标准,就像是一面旗帜,学校里所有具体的课程设计,都要朝它无限靠近。所以,这份文件的出台,其实给学校教育定了一个总基调,决定了我们孩子成长的走向。
各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置,九年一体化设计,注重幼小衔接、小学初中衔接,独立设置劳动课程。与时俱进,更新课程内容,改进课程内容组织与呈现形式,注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容,依据核心素养发展水平,提出学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等,增强了指导性。
教育部将组织宣传解读、培训等工作,指导地方和学校细化课程实施要求,部署教材修订工作,启动一批课程改革项目,推动新修订的义务教育课程有效落实。
您可能关注的文档
- 2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Unit 2 We're Family! (第2课时) Section A Pronunciation 1-2e.pptx
- DB14_T 3069-2024 放射治疗模拟定位技术规范.docx
- 组织员工开展培训.pptx
- DB22T 5045-2020 绿色建筑评价标准.docx
- DB21_T 1450-2015建筑基桩及复合地基检测技术规程.docx
- DB15_T 3017—2023 老年人照护需求评估.docx
- DB15_T 2885-2023 公路路基路面长期性能观测站数据系统建设技术规范.docx
- 高中历史双师课堂国家中小学智慧教育平台应用优秀案例两次鸦片战争.docx
- 初中地理国家中小学智慧教育平台应用优秀案例.docx
- DB22T 3104-2020粮食收储企业安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设实施规范.docx
- DB21_T 907-2015建筑地基基础技术规范.docx
- DB15_T 972-2024 医疗机构物业管理服务规范.docx
- DB14T 3102-2024 市场监督管理 行政规范性文件合法性审核规范.docx
- DB15_T 500.8-2023 防雷装置检测技术规范 第8部分:加油加气站.docx
- DB14T752-2013 胡萝卜白粉病严重度分级及调查方法.docx
- DB14_T 3051-2024 地质公园建设管理指南.docx
- DB15_T 3059-2023 涉案财物服务管理规范.docx
- DB15_T 3094-2023 生物发酵类企业能源管理体系实施指南.docx
- DB14_T 3058-2024 食品安全抽样管理规范.docx
- DB22T 3107-2020肺胀中医康复规范.docx
文档评论(0)