2024年人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律(第1课时).pptxVIP

第3节凸透镜成像的规律(第1课时);;学习目标;知识点一探究凸透镜成像的规律

【例1】［教材重点实验］小李利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律．;(3)如图乙所示，小李将凸透镜固定在光具座上，移动蜡烛和光屏，进行多次实验，所获得的实验数据如表所示，分析表格数据可知：________cm处是物体通过凸透镜成缩小与放大像的分界点；物距大于焦距时，成________立的________像；物距小于焦距时，成________立的______像．;(4)在第4次实验中，要观察到烛焰的像，眼睛应与蜡烛在凸透镜的________(选填“同”或“异”)侧；?

(5)若将图乙中蜡烛与光屏的位置互换，光屏上________(选填“能”或“不能”)看到清晰的像，原因是___________．;(6)［实验问题分析］实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，应向________(选填“上”或“下”)移动透镜使像再次成在光屏中央．若实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上的像________(选填“完整”或“不完整”)，像的亮度________(选填“变暗”或“变亮”)．?;;知识点二物距、像距、焦距与成像性质(判断成像的性质)

【例2】装有适量水的烧瓶和点燃的蜡烛放在水平桌面上，当蜡烛和烧瓶的位置如图所示时，在墙壁上出现了烛焰清晰的像，则像是()

A．倒立、缩小的

B．倒立、放大的

C．正立、放大的

D．正立、等大的;【例3】如图所示，烛焰通过凸透镜后在光屏上能形成一个清晰的像，这个像的性质是倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的______像；若保持凸透镜的位置不动，将蜡烛和光屏互换一下位置，光屏上会成一个倒立、________的实像．?;;1．要把焦距为8cm的凸透镜当放大镜使用，则被观察的物体距凸透镜的距离应()

A．大于8cmB．等于8cm

C．小于8cmD．大于8cm，小于16cm;2．物理课上，小明手持焦距为10cm的凸透镜观察物理课本，看到一个正立、放大的清晰的像，则课本离凸透镜的距离可能为()

A．7.5cm B．12.5cm

C．20cm D．25.5cm;3．在探究凸透镜成像规律的实验中，光源如图所示，所成的像不可能是();4．利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清晰的实像，此时如果换用另一焦距相等但下半部分破碎的凸透镜，则光屏上的像()

A．上半部分没有了 B．下半部分没有了

C．整个像缩小了 D．整个像变暗了;5．小高进行探究凸透镜成像规律的实验，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，无论如何移动光屏都无法得到清晰的像，则人眼在________(选填“A”或“B”或“C”)处才能观察到蜡烛的________(选填“实”或“虚”)像，该凸透镜的焦距________(选填“大于”“小于”或“等于”)5cm．?;6．小南同学在做“凸透镜成像”的实验中，经过调节后，在光屏上得到一个清晰的像，并测出物距u＝20cm，像距

v＝15cm，则光屏上成的是________(选填“正立”或“倒立”)、________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的________像．?;7．在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图像如图所示．则该透镜的焦距是________cm，若将蜡烛放在A点，移动光屏直至承接到一个清晰的像，则此时光屏上成的是________、________的实像．?