1.3环境问题及其危害（课件）高二地理课件（人教版2019选择性必修3）.pptx

;课程标准;;由于合成了一种高效的有机杀虫剂DDT(二氯联苯三氯甲烷)，瑞士化学家米勒获得了1948年度诺贝尔生理学或医学奖。从20世纪70年代开始，一度被广泛使用的DDT逐渐被世界各国明令禁止生产和使用。;;;;;1.在物质和能量的来源、流动方向、生物多样性等方面，自然系统和人类系统有什么不同?;;案例一:科学研究人员表示，美国人成为地球上资源使用量最高的人群之一。平均而言，一个美国人的能源消费量相当于墨西哥人的6倍，中国人的13倍，印度人的31倍，孟加拉国人的128倍，坦桑尼亚人的307倍，埃塞尔俄亚人的370倍。此外，美国人的生活方式导致大量二氧化碳的产生，人均二氧化碳排放量仅次于加拿大，位居全球第二。美国人只占世界人口的5%左右，却制造了全球一半的固体废物。;案例二:非洲人口在第二次世界大战后增长迅速，年均自然增长率超过了2%，人口快速增长，使人均占有耕地面积缩小，粮食供应压力巨大，人们只能缩短轮种周期，从而导致土壤肥力急剧下降。而且城乡主要生活燃料来自薪柴，为了获取更多薪柴只能砍伐森林。在草原牧区增加载畜量，最终使生态失衡，生态环境恶化。这样形成了一系列的恶性循环，最终使粮食极度匮乏，自然灾害频发，经济发展也受到了制约，导致政局动荡。;案例三:随着生产力的发展，人类对环境开发利用的强度越来越大，加剧了环境问题的产生。特别是工业革命以来，蒸汽机的出现，极大地促进了煤的燃烧，使空气中的二氧化碳和二氧化硫的含量剧增;内燃机的出现造成了光化学烟雾等环境问题。;;类型;;②有些污染物质会残留或富集在农产品和工业产品中，危害人类的身体健康。

;20世纪60年代，科学家发现DDT在环境中非常难降解，并能通过食物链在生物体内富集，最终危害人体健康。因此，20世纪70年代以后DDT被许多国家禁止使用。;3.环境问题制约社会经济发展;;1972年起，日本政府开始制定琵琶湖治理的相关政策，控制工业污染和农业污染，组织全民参与琵琶湖的治理，同时注重对水源地的保护和自然生态系统的恢复。日本政府对琵琶湖周边生活污染源、农业污染源和工业污染源实行了综合整治。当地政??通过修建城市下水道、农村生活排水设施、联合处理净化槽，处理生活污水；通过制定鼓励环保型农业政策，与当地农民协商减少50％的化肥使用量，减轻农业对环境的污染；通过在重点污染行业生产中大力推广可再生和再循环使用的产品和材料，降低工业污染；还采取多种措施，如疏浚河底污泥、在河流入口种植芦苇等水生植物，对入湖河流直接净化。;;1．雾霾天气不会()

A．影响生活质量

B．危害人体健康

C．影响交通安全

D．增加到达地面的紫外线;2．减少雾霾天气有效且可行的措施是()

A．倡导科学利用秸秆，

尽量减少燃烧秸秆培肥

B．汽车全部采用电池做动力

C．北方冬季尽量分散供暖，

减小烟尘排放量

D．砍伐高大树木，做到通风散尘;;