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(小升初必考)小学古诗阅读理解专项训练六
阅读古诗《采薇(节选)》,并完成练习。
采薇(节选)
昔我往矣,。今我来思,。
.,载渴载饥。我心伤悲,!?1.将诗句补充完整。本诗选自《》。
2.《采薇(节选)》诗的前四句情景交融,在“与“”、“与“”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中,体现了诗人情感的变化。“”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“??”使我们联想到战士返乡时的哀伤、悲愤。
3.《采薇(节选)》表达了诗人(??)(多选)?A。对从军路上又渴又饥的厌烦。B。对征战兵卒的同情。
对战争的厌恶D。对和平的渴望
阅读古诗《送元二使安西》,完成练习.
送元二使安西?渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色新。
.,.
1。将诗句补充完整。
2。《送元二使安西》是??(朝代)著名诗人、画家和音乐家写的一首脍炙人口的??诗。
3。诗的前两句交代了送别的地点“??,送别的时间“??,送别时的环境“???”,这样的环境烘托出与朋友之间的??.?4。诗的后两句中,一个“?”字委婉地表达了作者的?之情。
对比阅读古诗,完成练习。
送元二使安西??别董大
渭城朝雨渑轻尘,千里黄云白日曛,
客舍青青柳色新。北风吹雁雪纷纷.
劝君更尽一杯酒,莫愁前路无知己,
西出阳关无故人。天下谁人不识君?
l.选择正确的解释打“√”。?新:()①柳叶格外清新②新种的柳树
故人:(?)①故乡的人②老朋友
2.《送元二使安西》的后两句中“??”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人????的思想感情.
3.《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是???,从“?可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是????,从“???、????”等词语可以看出来.
下列说法不正确的一项是(??)?A。两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。
B.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》则情感凄凉、哀婉.?C.两首诗都运用了借景抒情的写法。
D.两首诗都是送别诗。
四.阅读古诗,完成练习。?春夜喜雨
唐杜甫
.,当春乃发生。
。,。
。,江船火独明.
。,。
将诗句补充完整.
2。《春夜喜雨》的作者是代诗人.
3.你认为颔联中哪个字用得好?为什么??..
4.这首诗写的是,前两句点明的季节,后六句集中写(白天下雨?夜雨),诗中没有一个“喜字,却体现出诗人的之情。?5。全诗表达了诗人对春雨的、的思想感情。
五.阅读古诗,完成练习。
春夜喜雨
唐杜甫?,当春乃发生.,。
,江船火独明.,。
把古诗补充完整。?2.题目中的“字是全诗的诗眼.作者称赞春雨为“好雨”是因为“”。(用原文回答)?3。“,。”是从视觉来写春雨;“,。”是诗人的想象。
第三、四句写出了春雨和的特点;第七、八句中的个“”字表现了雨后花开的生
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