给数学老师的一封信.pdfVIP

给数学老师的一封信

给数学老师的一封信1

亲爱的老师：

您好！本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同

学欢迎您的到来，为了使我们的合作能更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建

议，望采纳。

首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要

见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为；

其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会

照本宣科的答案工具；我们虽然已经上了初三，但我们在国际上依然是属于“儿童”

（国际上将18岁以下都称为儿童）我们需要别人的照顾；

最最重要的是：请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题，我们还是孩子，朦

胧中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的的表现，

如果您有眼线，您就会发现，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的个人的观

点是这个样子的；

还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生，那样既回伤了差生同

学的心，也会使您的好学生受到负面影响，您的声誉也会大打折扣；最后希望您能

时不时表扬一下差生，他们也需要关心和尊重。

希望您读后不会生气并仔细考虑一下。

祝：

身体健康，万事如意，事业有成！

给数学老师的一封信2

敬爱的陈老师：

您好!

三年的时光匆匆流过，它是那充满生机，充满激情，您将我从一个天真幼稚的

小丫头带成一个优秀的少先队员，您是多么和蔼，是多么亲切，我用千言万语也表

达不出您对我的信任和关心。

我们常用春蚕、蜡炬来形容奉献，用为祖国山川添秀丽，为神洲大地尽芬芳来

形容老师，你在课堂上留下的一言一语，你在教室里留下的一面严肃，你在校园里

留下的一丝微笑，让我回味，让我终生难忘!

在一年级时，你让我担任学习委员，我那时还是个小丫头，对于数学来说一无

所知，只会整天脑子里想1+1=2，2+2=4……但经过你的教导，我慢慢地在你的指

导下开始探索数学王国的奇妙，但我有时候还是觉得数学就像一块沉重的石头压着

我。

在二年级时，我从加减法渐渐地又挖掘到了乘除法，就这样，我的知识又增多

了，成天除了完成功课，就拿着一本举一反三研究着奥数的奥妙。课堂上的作业也

完成得越来越好。这时的我好像并不是在上课，而是在欣赏外面的风景，看到了鸟

语花香，万紫千红，听到了河水哗哗，让我迷在了数学王国。

随着时光的转变，我开始学习你教我们的小数、两位数乘法，分数，除此之外，

还有奥数。在那里遨游是多么的搞笑呀!在三年级的数学考试，我得了97。5分，

虽然这成绩没一.二年级好，但伴随着时光的乐曲，我的音乐会更加动听。

当然，在其它地方您也一样用心良苦，刚来到美视，我很胆小，甚至不敢举手

发言，但您并没有不管我，而是给我很多的机会，来充实这个没有装满的口袋：您

要我主动举手发言，让我在国旗下演讲，让我当英语才艺秀的主持人，让我成为学

校文学社的成员……这些小小的机会，背后藏着多少的关爱，也给我增添了不少的

信心。

我明白，天下没有不散的宴席，我怀着依依不舍的情绪离开美视学校，陈老师，

你的教诲我会铭记在心，受用一生。激励我在以后的人生道路中，展翅高飞。

祝你身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利!

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

给数学老师的一封信3

敬爱的王老师：

最近身体好吗？工作顺利吗？

当我想起您时，我就拿出毕业照；老师您想我们的时候，会拿出我们那一届

的毕业照吗？王老师，我有几次去东山的时候，都没有看到您，我最想看到的人不

是别人而是您。每次拿出数学课堂作业本的时候，我就想起，一次中午午自修结

束，我匆匆忙忙的胡乱写了一下作业本就交上去了，然后你把我叫过去问：“你是

不是乱写的。”我承认了，然后你叫我在你的面前重新写好。你看了说：“以后作

业都这么写。”我说：“好。”从此以后，我的作业都是端正的。

想想在您教我的