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体育教学管理制度

体育教学管理制度1

一、学校要对教室、运动场合、体育教学设施器材、教学试

验用器材及教学场合和公共场合的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照

明设施等进行常常性的检查,尤其是汛期要对教室、宿舍及其他建筑

进行日巡察、周检查，及时发现隐患,严防发生事故。

二、体育器械、设备必需坚固安全。各类器材在使用前，需

先进行安全检查，方可使用，防止损害事故的发生。

三、学生上体育课必需穿运动服装，穿运动鞋。上课前检查

服装，上、下课都必需清点人数，课后要进行登记。上课时，老师要

对学生讲清基本动作要领，做好全面的保护工作，防止显现意外损害。

学生要听从体育老师的布置，不做与该课无关的事，不得擅自进行老

师没有布置的活动项目，课上学生不准带有尖锐器具，防止事故发生。

四、体育运动教学不安全的.运动场合和器械要有警示标志,

竞赛必需向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的

学生不能参加运动，有特异体质或疾病的学生，老师视其身体情形可

拒绝参加体育运动。

五、学生在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目

所规定的安全要求进行。学生之间要相互帮忙，做好安全保护工作。

学生课外体育活动要在指定场合上进行，不能乱窜乱跑，影响其他班

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级学生活动。严禁学生之间相互争持、吵闹甚至斗殴。

六、显现场合或器材隐患，要及时报告学校总务后勤分管领

导，待隐患排出后方可投入使用。

七、活动过程中，如显现意外事故，老师要及时规范处理，

并及时报告学校体育卫生组负责人和学校校长。

八、组织召开学区学生运动会，必需提前将运动会的时间、

地方、项目、参加人员、活动方案、安全工作预案等报学校校长批准

后，方可组织实施。

体育教学管理制度2

一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必需坚持“学生

为本”“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场合、设备、器材等

方面的`安全因素。

二、学生到校外参加体育考试，体育竞赛或其它体育活动，

视具体活动内容，必需有学校领导、体育老师、班主任等相关人员带

队，并事先对学生进行安全教育。

三、体育老师每月对学校的体育设施、器材进行一次安全检

查，若发现不安全因素，要及时报告学校，学校要及时对体育设备、

器材进行维护和修理或更新。

四、体育老师上体育课要做到：

1、上课集合整队，记录考勤，以防学生滞留。对学生进行

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必需的安全教育。

2、合理布置运动量和运动强度，关注并妥当布置好体质较

弱和特异体质学生。

3、室外课肯定要做好充分的准备活动，对服装、鞋不符合

上课要求的学生要求其予以更换。

4、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求，注意事

项等，并加强安全保护。

5、发现有学生打闹或做出不安全动作，要立刻或制止。

6、一旦发现学生身体有猛烈的不良反应，要及时通知班主

任和校领导，必需时立刻送往医院进行诊治或抢救。

体育教学管理制度3

一、老师应乐观参加各项教学活动，包含订立教学大纲、教

学计划；编写教材、教案；进行教法研究；备课、任课、测验、考试，

各项成绩登记及课外辅导等工作。并应自动承当教学任务，保质保量

完成教学工作任务。

二、老师执行教学工作中应做到：

1、熟识教材内容，精通业务，自动、认真的搞好教学工作。

2、依照教学大纲规定的教学进度，完成教学任务，实现课

时计划的目的、要求及预期效果。

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3、老师应重视学生的政治思想教育，严格要求，树立良好

的教风和学风，给学生以健康的心理与生理教育和体育的基本技术、

基本技能、基本知识教育，使之终生受益。

4、要随时注意体育老师的精神面貌、健康乾净的仪表及人

民老师的修养。

5、常常进行教学研究，改进教学手