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课题
冀教版七年级上册英语Unit1NewSchool,NewBeginningsLesson2Letmeshowyouaround英文教案
课型
新授课
主备人
一、教学目标
1.语言知识目标
学生能够掌握并正确运用单词:library,playground,lab,classroom。
学生能够理解和运用句型:Thisis.../Thatis.../Infrontofusis...来介绍学校的不同场所。
2.语言技能目标
能够听懂关于学校场所的介绍。
能够用所学词汇和句型描述学校的各个场所。
能够绘制学校地图并向他人介绍。
3.情感态度目标
培养学生对学校的热爱之情。
增强学生合作学习和交流的意识。
二、教学重难点
1.教学重点
掌握重点词汇:library,playground,lab,classroom。
学会运用句型:Thisis.../Thatis.../Infrontofusis...介绍学校场所。
2.教学难点
能够准确、流利地用所学句型介绍学校场所,并在对话中灵活运用。
三、教学方法
1.情景教学法:创设真实的校园情境,让学生在情境中学习和运用语言。
2.任务驱动法:通过完成各项任务,如匹配单词、阅读短文、完成思维导图、对话练习等,提高学生的语言综合运用能力。
3.合作学习法:组织学生进行小组合作,共同完成学习任务,培养学生的合作意识和团队精神。
四、教学过程
(一)Warming-up(5分钟)
1.Greetings
T:Goodmorning,class!Howareyoutoday?
Ss:Goodmorning,teacher!Werefine,thankyou.
2.Freetalk
T:Doyoulikeourschool?
Ss:Yes!
T:Whatdoyoulikeaboutourschool?
Ss:Theteachers,theclasses,theplayground...(Encouragestudentstoexpressfreely)
(二)Presentation(5分钟)
1.Showpicturesofdifferentplacesintheschool(library,playground,lab,classroom)onthePPT.
T:Lookatthesepictures.Whatarethey?(Pointtoeachpictureonebyone)
Ss:Library,playground,lab,classroom.
T:Excellent!Nowletsmatchthewordswiththepictures.Workwithyourpartnerandhaveatry.(Studentsdothematchingtaskinpairs)
2.Checktheanswers.
T:Letschecktheanswerstogether.Whowantstoshowyouranswer?
S1:Thisisthelibrary.Thisistheplayground...(Studentsshowtheiranswersandtheteachergivesfeedback)
(三)Reading(10分钟)
1.Presentthepassage.
T:Now,letsreadapassageaboutourschool.Pleasereaditcarefullyandwritethenamesoftheplacesinthepicture.
2.Studentsreadthepassagesilentlyanddothetask.
3.Checktheanswers.
T:OK,letsseetheanswers.Whocantellmewheretheyare?
S2:Thisistheplayground.Thatistheschoollibrary...(Studentsan
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