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课题

冀教版七年级上册英语Unit1NewSchool,NewBeginningsLesson2Letmeshowyouaround英文教案

课型

新授课

主备人

一、教学目标

1.语言知识目标

学生能够掌握并正确运用单词:library,playground,lab,classroom。

学生能够理解和运用句型:Thisis.../Thatis.../Infrontofusis...来介绍学校的不同场所。

2.语言技能目标

能够听懂关于学校场所的介绍。

能够用所学词汇和句型描述学校的各个场所。

能够绘制学校地图并向他人介绍。

3.情感态度目标

培养学生对学校的热爱之情。

增强学生合作学习和交流的意识。

二、教学重难点

1.教学重点

掌握重点词汇:library,playground,lab,classroom。

学会运用句型:Thisis.../Thatis.../Infrontofusis...介绍学校场所。

2.教学难点

能够准确、流利地用所学句型介绍学校场所,并在对话中灵活运用。

三、教学方法

1.情景教学法:创设真实的校园情境,让学生在情境中学习和运用语言。

2.任务驱动法:通过完成各项任务,如匹配单词、阅读短文、完成思维导图、对话练习等,提高学生的语言综合运用能力。

3.合作学习法:组织学生进行小组合作,共同完成学习任务,培养学生的合作意识和团队精神。

四、教学过程

(一)Warming-up(5分钟)

1.Greetings

T:Goodmorning,class!Howareyoutoday?

Ss:Goodmorning,teacher!Werefine,thankyou.

2.Freetalk

T:Doyoulikeourschool?

Ss:Yes!

T:Whatdoyoulikeaboutourschool?

Ss:Theteachers,theclasses,theplayground...(Encouragestudentstoexpressfreely)

(二)Presentation(5分钟)

1.Showpicturesofdifferentplacesintheschool(library,playground,lab,classroom)onthePPT.

T:Lookatthesepictures.Whatarethey?(Pointtoeachpictureonebyone)

Ss:Library,playground,lab,classroom.

T:Excellent!Nowletsmatchthewordswiththepictures.Workwithyourpartnerandhaveatry.(Studentsdothematchingtaskinpairs)

2.Checktheanswers.

T:Letschecktheanswerstogether.Whowantstoshowyouranswer?

S1:Thisisthelibrary.Thisistheplayground...(Studentsshowtheiranswersandtheteachergivesfeedback)

(三)Reading(10分钟)

1.Presentthepassage.

T:Now,letsreadapassageaboutourschool.Pleasereaditcarefullyandwritethenamesoftheplacesinthepicture.

2.Studentsreadthepassagesilentlyanddothetask.

3.Checktheanswers.

T:OK,letsseetheanswers.Whocantellmewheretheyare?

S2:Thisistheplayground.Thatistheschoollibrary...(Studentsan

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