物联网应用技术专业教学标准优选 .pdfVIP

江西工业工程职业技术学院

物联网应用技术专业教学标准

一、专业名称与代码

专业名称：物联网应用技术

专业代码：590129

二、入学要求

高中毕业或具有同等学力（历）者。

三、修业年限

基本修业年限3学年。

四、培养目标与人才培养规格

1．培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握物联网应

用技术的基本理论和基本知识；具有较强的实践应用能力与知识创新能力，具有从事

物联网技术相关领域的专业应用知识、综合职业技能和良好职业素养，面向物联网相

关企业，从事物联网设备的安装、调试和维护，物联网的组建、运行管理和维护，物

联网项目的规划、施工管理、售后服务和维保的高素质技术技能型人才。

2．人才培养规格

(1)知识结构

1、掌握英语的听、说、读、写基本技能，具有较强的英语阅读能力，在校期间通

过相应英语水平等级考试。

2、掌握计算机系统的基本理论、基本知识及基本操作技能。

3、掌握计算机网络基本概念、基础知识，熟练使用计算机网络。

4、掌握中小型企业局域网的管理与维护工作。

5、熟悉中小型企业网站的规划设计与维护工作。

6、掌握信息采集、处理和融合、通讯传输等基本理论和方法

7、熟悉网络工程项目的设计、预算、施工、监理、维护和管理工作。

8、掌握基本物联网节点，网关，网络协议栈制，主要无线有线网络技术原理，自

组织组网措施和主要无线有线网络拓扑和网络安全技术基础理论和关键技术。

(2)能力要求

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江西省示范性高等职业院校建设方案

1、具有一定的协调工作能力、组织管理能力、职业沟通能力、团队协作意识和客

户交流能力；

2、具有专业英文资料的阅读能力；

3、具有较强的获取信息、发布信息和信息资源建设的能力；

4、具有网络工程项目的设计、预算、施工、监理、维护和管理工作的能力；具有

物联网应用方案设计能力

5、具有物联网应用方案设计能力具有物联网应用方案设计能力；

6、具有自主学习、自我发展的基本能力，能够适应不断变化的未来物联网发展的

需求。

(3)素质要求

1）基本素质

1、政治素质：具有合格证的政治素养，有理想，懂政策，有法律意识。

2、思想品德：热爱祖国，热爱本职工作，处事严谨，遵纪守法，勤奋上进。

3、文化素质：具有一定的文化艺术修养和准确的语言、文字表达能力。

4、身心素质：具有良好的身体和心理素质，养成自觉锻炼身体的习惯。

2）职业素质

1、质量意识：具有质量第一的意识和强烈的产品竞争意识。

2、规范意识：具有标准化软件编程习惯，工作系统化、模块化、规范化。

3、团队意识：具有团队精神和沟通合作能力。

4、创新意识：具有创新精神，敢于推陈出新，开拓和发展新技术、新项目。

五、就业面向与职业规格

物联网建设的工作过程分为物联网项目需求分析、网络组建、物联网设备配置与

管理、物联网运行与维护四个阶段，每一工作过程均有相应的岗位群。本专业主要面

向政府机关、企事业单位和IT行业，从事的职业岗位群可分为四个方向：物联网技术

应用方向、物联网应用开发方向、网络管理与维护方向、网站建设与维护方向。本专

业的职业目标定位于岗位群的中初级职位，要求具有物联网技术应用与开发、网络规

划与设计、网络管理、网页制作与网站开发管理等专业技能及技术应用能力。

1、物联网应用中的中初级职位：包括物联网系统集成工程师、物联网系统管理员、

物联网设备技术支持工程师等；

2、物联网应用系统开发中的中、初级职位：包括物联网应用系统开发工程师等；

3、网络管理中的中初级职位：包括网络管理员、物联网工程师、网络安全师等；

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4、网站建设与维护中的中初级职位：包括网站设计师等。

根据调研分析，物联网应用技术专业就业面向的主要职业岗位（群）见表1。

表