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2023-2024学年山西省长治市七年级(上)期末语文试卷
一、默写:本大题共1小题,共10分。
1.中国古典文化源远流长,经典诗文触目皆是。七年级(3)班的同学开展了“经典诗文我传承”佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
主持人:诵读经典,可以欣赏优美风景。
小宇:“______,______”(王湾《次北固山下》),这里江面开阔,波平浪静。
小文:“______,______”(李白《峨眉山月歌》),这里秋月高悬,月映清江。
小美:“终古高云簇此城,______”(谭嗣同《潼关》),这里孤城辽远,秋风猎猎。
主持人:阅读经典,可以领略古人情思。
小德:“______,______”(《十一月四日风雨大作?其二》),陆游虽已年迈体弱仍志愿为国戍边的爱国情怀让我们感动。
小智:“______,一夜征人尽望乡”(李益《夜上受降城闻笛》),征人绵绵不绝的乡愁令我们动容。
小启:“______,______”(《<论语>十二章》),孔子对待富贵的态度值得我们学习。
二、书写:本大题共1小题,共2分。
2.诸葛亮的《诫子书》深切地表达了普天之下为人父者的爱子之情,成为后世历代学子修身立志的名篇。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
A.字体体正势圆,因形立意,是一篇富含道德劝喻意味的家书。
B.字体连绵不断,奔放纵逸,告诫儿子“静”是修身养德的基础。
C.字体大小兼收,灵活流畅,阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。
D.字体棱角分明,端正规矩,强调立志、学习、惜时是成才的必需条件。
甲:______
乙:______
三、语言表达:本大题共1小题,共6分。
3.2024年是生肖龙年,特种邮票由著名邮票设计师王虎鸣设计,传承了生肖系列邮票的总体风格,取材扎实、立意吉祥。请欣赏下面两枚邮票,选择其中一枚进行介绍。
写作提示:(1)第一枚背景色为中国红,第二枚背景色为白色,图中的龙都是金色的;(2)介绍邮票图案及寓意;(3)不少于80字。
四、综合性学习:本大题共2小题,共23分。
4.少年负壮气,奋烈自有时。班级开展了主题为“少年正是读书时”的系列活动。
语文课本为我们打开了一扇文学之门,给我们开启了一段学习之旅。在旅途中,欣赏《春》,我们闻到了酝酿在空气中的泥土气息;阅读《纪念白求恩》,我们知道了对待工作不能①_____、见异思迁;走进《动物笑谈》,我们见识了科学家怪诞不经的实验方法、认识了②_____的大鹦鹉可可……自然风物、人情百态犹如一幅幅画卷呈现在眼前,无时无刻不触动着我们的心灵。
(1)以上文字是主持人的开场白。请你从下面的选项中为横线①②处选择正确的词语。(填写字母)
A.神采奕奕
B.刨根问底
C.拈轻怕重
D.随声附和
①______
②______
(2)读书好,好读书,读好书。同学们根据梁晓声的言论,整理了本次活动的宣传语,请你仿照示例,以“读好书”为开头拟写一则宣传语。
示例:好读书,读书让生活变得充实。
(3)我们读一本书时,根据兴趣或读书目的的不同,可以采取精读或跳读的方法。请结合你的阅读体验和书中相关情节,说说你是如何阅读《西游记》的。(不少于50字)
5.班级召开“摆脱依赖?做手机的主人”综合性学习活动,下面是成果汇报的内容。
【博学小组——调查研究】
你每天使用多长时间的手机?你对手机有依赖吗?《三个少年》第二季针对当下大众普遍面临的“手机依赖”现象展开分享与探讨。节目中,多数嘉宾使用手机的时长“爆表”。谈及“手机依赖”“手机焦虑”等话题,网友也共鸣满满。节目播出后,全网累计斩获热搜77个,不少网友表示,“才发现自己把这么多时间花在手机上了,是时候放下手机出去走走了”。
【善问小组——症状自查】
手机没带在身边就心烦意乱,无法认真学习工作;一段时间听不见手机铃声,就会下意识地看一下铃声设置是否正确;经常把别人的手机铃声响起当成自己的手机在响,脾气也变得暴躁;有事没事都要摸摸手机,反复解锁关屏……这些症状你有吗?以上这些,很可能是“手机依赖症”在作怪。
【慎思小组——危害一览】
【笃行小组——专家建议】
杭州市中医院主任中医师郁加凡:上瘾的人要学习如何“数字节食”,合理使用手机,把视线转移到大自然和现实社会中,适当地强迫自己远离手机。
中国民航大学心理学老师鲁春晓:“手机依赖症”涉及心理学、医学、社会学等领域,要消除并根治它带来的弊病,需要来自包括媒体报道、社区宣传在内的社会各界力量,必要时要有心理医生进行干预治疗。
(1)请从“善问”小组的汇报内容中探究“0
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