2.7做个时间胶囊 课件 教科版科学一年级上册.pptx

（教科版）一年级

第二单元我们自己

2.7做个时间胶囊

上

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素养目标复习回顾新知导入新知讲解

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拓展延伸课堂练习课堂总结作业布置

核心素养目标：

科学观念：找到自己的身体信息，会使用测量工具以及填

写信息表格。能够根据观察目的的不同，选择与之相适应

的观察方法。

科学思维：让学生在识别眼、耳、鼻、皮肤四种感觉器官

的基础上，利用这些感觉器官进行观察与比较找到自己的

“身体信息”。

探究实践：培养学生愿意倾听他人意见，乐于讲述自己的

观点。

态度责任：引导学生乐于进行小组合作学习；了解观察和

比较是人们经常用到的认识活动。

教学重点：

找到自己的“身体信息”

教学难点：

会使用测量工具以及填写信息表格。

教学准备：

学生准备：白纸、彩笔、人体结构图、不同地区

儿童的照片。

教师准备：课件、小视频、班级记录表。

教学课时：

第一课时

复习回顾探索：1.按照颜色深浅，给这三杯酱油水排序。

第二杯最浅，第一

杯较浅，第三杯最

深、

复习回顾探索：1.按照颜色深浅，给这三杯酱油水排序。

颜色浅的酱油少，

颜色深的酱油多。

复习回顾探索：2.根据排序，给杯子编号。

①③

②

复习回顾探索：3.我们也可以配制出三杯颜色深浅的

酱油水。

新知导入

长大后就可以

放大风筝了。

新知导入

任务：做个“时间胶囊”，把

我们的身体信息装进去，

到六年级的时候再打开。

新知导入视频：身体的时间胶囊

新知导入研讨：1.六年级的时候，我们会是什么样呢？

像六年级的姐姐一样高

新知讲解研讨：1.六年级的时候，我们会是什么样呢？

像六年级的哥哥一样有力量。

新知讲解研讨：2.在这个时间胶囊里，我们需要装

进哪些信息？

胶囊里通常装的是

药，时间胶囊里装

的是成长信息。

新知讲解研讨：3.我们要注意什么才健康长大。

测量身高、体重。

新知讲解研讨：3.我们要注意什么才健康长大。

测量视力、肺活量。

新知讲解制作：做一个时间胶囊，装进我们现在的身

体信息和推算六年级时的身体信息，封起来。

现在的身体信息：身高110cm

体重26kg视力：5.0肺活量800

新知讲解制作：做一个时间胶囊，装进我们现在的身

体信息和推算六年级时的身体信息，封起来。

六年级时的身体信息：身高

160cm体重45kg视力：4.5肺

活量1600

新知讲解制作：做一个时间胶囊，装进我们