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部编五年级语文下册期末总复习单元知识要点总结
目录
一、基础知识复习要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
汉字拼写与词语积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（1）生字新词复习重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（2）词语分类积累与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（3）常见错别字辨析及纠正．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
语法知识与修辞技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（1）句型及句式变换．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（2）常见修辞手法讲解与实例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、文学常识与名著阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
文学体裁及作品介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（1）古代文学体裁简介及代表作品．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（2）现代文学名著阅读要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（3）本学期所学课文背景知识了解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
名著阅读题解题技巧指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、古诗文阅读与赏析能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
古诗文阅读理解技巧讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（1）古代诗词鉴赏方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（2）文言文阅读和翻译技巧讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
古诗文重点篇目复习要点梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
四、现代文阅读提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
记叙文阅读方法与技巧讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（1）文章主旨把握和概括能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（2）文章结构和写作特点分析指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（3）常见题型解题策略分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
说明文和议论文阅读指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
五、写作训练及素材积累运用指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
一、基础知识复习要点
汉字识别与书写：复习本册教材所学的生字新词，包括字音、字形、字义。重点掌握易混淆字、易错字，掌握汉字的结构、笔画、笔顺等基本知识。要求能正确书写汉字，注意形体美观。
词语理解与运用：回顾本册教材中的重要词语，包括四字词语、成语、近义词、反义词等。理解词语的意思，并能正确运用。注意积累词语，丰富自己的词汇量。
句子理解与构造：复习各种类型的句子，包括比喻句、拟人句、排比句等。理解句子的意思，掌握关联词的使用，能够正确构造简单的句子，表达自己的意思。
文本阅读：回顾本册教材中学过的课文，理解课文内容，把握文章的主旨。学会从文本中提取信息，理解作者的写作意图和表达的思想感情。
古诗文背诵：复习本册教材中所学的古诗文，要求能熟练背诵，并理解古诗文的意思。
标点符号的使用：掌握常用的标点符号，了解其在句子中的作用，能正确使用标点符号。
口语表达能力：提高口语表达能力，包括听、说、朗读等方面。能够清晰、准确地表达自己的意思，注意语言的连贯性和条理性。
写作技巧：复习本册教材中所学的写作知识，包括写作的基本技巧、文章结构等。通过练习写作，提高自己的写作水平。
1.汉字拼写与词语积累
一、汉字拼写
基本规则：
汉字书写规范，笔画清晰。
按照正确的笔顺进行书写，避免写错别字。
常见易错字：
“未”与“末”的区别：末尾的“一”竖画要写长。
“日”与“曰”的区别：口字旁不要写得一样长。
“上”与“下”的区别：横画不要写得一样长。
形近字辨析：
“未”与“末”、“日”与“曰”、“上”与“下”等形近字，通过观察它们的结构和笔画位置来区分。
二、词语积累
成语：
熟能生巧
画蛇添足
一丝不苟
临阵磨枪
常用词语：
奔跑
跳跃
游戏
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