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第2课时阅读还原;01;01;阅读还原这一题型考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握能力。命题形式体现了《新课程标准》中“用英语获取、处理和运用信息的能力;逐步获取用英语思维的能力”这一要求。
2024年湖南省中考英语阅读还原形式为五选四,总分为8分。长沙市中考英语阅读还原为五选五,总分为10分。全国范围内阅读还原形式还有六选五、七选五。虽然试题形式不固定,但万变不离其宗。阅读材料聚焦“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大主题语境,话题选材广泛,多贴近于学生学习与生活。;阅读还原重视考查考生的语篇意识,尤其是语篇内部的结构和逻辑关系。设空位置在文章的段首、段中、段末或小标题位置。可从Topic(主题)、Coherence(连贯性)、Logic(逻辑性)三个主要方面入手,运用整体阅读的思路进行综合思考,从而完成做题。;2024年中考英语阅读还原考情概览;【技巧点拨】
阅读还原题型的选项大致可分为主旨概括句(文章整体内容),过渡性句子(文章结构)和注释性句子(上下文逻辑意义)三类。
主旨概括题主要考查考生对文章整体内容或段落大意进行概括的能力,一般会在首段或其他段落的段首设空。通常从两个方面设题:①概括文章或段落的主题句或结论性语句;②段落标题。如2024年湖南卷第34题,2023年长沙卷第39题,2020年长沙卷第58题。;语段过渡题所涉及的句子是过渡句,具有承上启下的作用,该题型主要考查考生对篇章的理解能力和对上下文之间逻辑关系的分析能力。其设空位置比较灵活,可位于段尾、段首或段中。如2024年湖南卷第32题,2021年长沙卷第36题。
细节线索类的试题要求考生更加注重文章中的细节,比如某个关键的单词或数字等。解答这类试题经常用到的方法有:词义复现法、代词线索法、逻辑关系线索法等。;词义复现的形式主要包括原词复现,同(近)义词复现,反义词复现,上下义词复现,同构复现,相同句型结构,相同词不同结构等。考生可利用文章的这一特点,在解题时注意选项中出现的与正文意思相同、相近或相反的词。如2023年长沙卷第38题,2018年长沙卷第57题。
代词线索法,巧妙利??这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。如2024年长沙卷第33题,2022年长沙卷第38题。
逻辑关系线索法则利用并列、顺承、递进、转折、总分、解释、因果、过渡、例证等关系,根据上下文语境做出正确的判断。如2024年湖南卷第33题,2024年长沙卷第32题都考查因果关系。;02;[2023长沙]HowtoImproveYourReading
LearninghowtoreadwellinEnglishmightnotbeaneasytask.1.__D__ReadingwellinEnglishisusefulformanyreasons,notonlyfortakingtests.IfyouwanttoimproveyourreadinginEnglish,thefollowingarejustforyou!;Chooserightreadingmaterials(材料).
Therearesomanychoices!Therearetextbooksandgradedreaders,buttherearealsoalotmorebooksyoucanread.2.__B__Hereisagoodruletofollow:choosereadingmaterialswhereyouunderstandatleast80%ofthecontent(内容).
Beintentional(意图明确的).
Beingintentionalmeansdoingsomethingonpurposewithareasoninmind.Withreading,youneedtobeintentionalbysettingareadingaim.Decideonacertainnumberofpagesyouwanttoreadeachday.3.__C__Tomakesureyourdailypracticegetsdone,sparesometimeandputitinyourstudyplan!;4.__A__
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