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用作状语的-ED分词
—、用作状语的-ED分词
这样的-ed分词通常来自及物动词。-ed分词用作状语时,跟-ing分词作状语时一样,修饰主句的谓语
动词,意义上相当于状语从句,表示时间,条件,原因,伴随状况等。-ed分词结构作状语,前边往往可以
加when,while,if,asif,though。这时,我们可以把-ed分词结构理解为一个省略句,即省去了“主语和be的
变化形式”。一般说来,这种结构的逻辑主语必须与主句的主语一致。
-ed分词作状语跟-ing作状语一样,修饰主句的谓语动词,意义上相当于状语从句,表示时间、原因、
条件、伴随状况等。
1.表示时间
Seenfromadistance,themountainlookedlikealion.
从远处看,这座山脉象一头狮子。
2.表示原因
Criticizedunfairly,shelefttheofficewithoutsayingaword.
由于受到不公平的批评,她默默地离开了办公室。
3.表示条件
Wateredonceaday,theflowerwillgrowverywell.
如果每天浇一次水,这花会长得很好。
4.表示伴随状况
Hestoodthere,fascinatedbythesinging.
他站在那儿,被歌声所吸引。
在句子深层结构中,-ed分词短语的逻辑主语就是句子的主语。如果-ed分词短语的逻辑主语与句
子的主语不一致,-ed分词短语的逻辑主语则需要用一个独立结构或者用一个由with/without等引导的介词
短语表达出来。如:
Thequestionsettled,theyleftforhome.
问题解决了,他们就回家了。
Witheverythingtakenintoconsideration,weallthinkthisisagoodsuggestion.
统观全局,我们认为这是一个好的提议。
1.表示时间
4)InauguratedasecondtimeonMarch4,1901,______focusedondomesticratherthanoreignpolicies.
[A]WilliamMcKinleysnewtermlookedforwardtoand
[B]thenewtermlookedforwardtoWilliamMcKinleyand
[C]lookingforwardtoanewtermwasWilliamMcKinley
[D]WilliamMcKinleylookedforwardtoanewterm
解析:D为正确答案。这句话前半句的-ed分词相当于一个时间状语从句“Whenhewasinaugurateda
secondtime…”,主句的主语应当是人,所以A和D为可能选项,但A中的lookforwardto后应跟名词,
那么只有D为正确选项。
2.表示条件
5)________underamicroscope,afreshsnowflakehasadelicatesixpointedshape.[A]Seen
[B]Sees
[C]Seeing
[D]Tosee
解析:A为正确答案。本句的意思是“在显微镜下看,雪花……”,显然这里的看是“被观察”之义。B、
C、D都表示主动,A为正确选项。
6)__________tosteel,chromium(铬)increasesthemetalshardness.
[A]Added
[B]Inaddition
[C]Adding
[D]Adds
解析:A为正确答案。(同上)
7)__________enoughfoodandwater,theycouldhavebeatentheenemy.
[A]Beinggiven
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