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小学科学教育中科学探究的有效策略论文论文
摘要：本文针对我国小学科学教育中科学探究的有效策略进行了深入研究，提出了两点策略，旨在提高小学生的科学素养和探究能力。通过对策略的详细阐述，为教师提供了实用的教学方法，有助于提升科学教育的质量。
关键词：小学科学教育，科学探究，有效策略，教学实践
一、引言
科学探究是科学教育中的重要组成部分，它有助于培养学生的创新精神和实践能力。然而，在当前我国小学科学教育中，科学探究的有效性仍有待提高。以下是本文提出的两点策略：
（一）1.内容：强化科学探究的过程与方法
在小学科学教育中，教师往往过于关注科学知识的传授，而忽略了科学探究的过程与方法。科学探究的过程
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