今课-高级促动师三重课纲天.pdfVIP

促动师的三重

—必备技能、互动控场与教学设计

课程讲师：今

课程时间：3天，6小时/天

课程背景：

在企业中，讲师（内训师）是知识和经验的者、各项技能的训练者、员工积极

心态的引领者。然而，为什么有的老师讲课纷呈、四射；而有的老师就hold不住

场子？管得严点儿，课堂就死气沉沉；稍微互动，就作一团……为什么老师很投入，学员

就是不投入？为什么老师自己很感动，学员还是不行动？

又如何避免唱独角戏？如何让学员积极参与？怎样营造良好的现场气氛？怎样从

容应对各种课堂？

今老师凭借海外习得的促动型授课技术和10余年世界500强企业专业实战

经验，手把你如何运用有效的互动和控场技术去激发学员热情，构建翻转课堂。帮助传

统的讲授型快速为促动型；帮助授课经验不多的新老师讲授型阶段，

快速迭代为促动型；帮助企业快速培养出具备专业水准的专职和内训师队伍，在

为组织知识，推广经验，文化的同时，也可节省大量外聘授课的成本。

课程目标：

当完成此课程后，您将可以：

1、了解到成人学习的特点和国际先进的建构主义教学理念

2、掌握企业内训师必备的专业形象、情绪调控、语言表达、科学、身体语言等全方位

的授课技能

3、掌握国际领先的促动型的课堂互动和控场技术

4、学会识别学员状态的信号和课堂的关键时点，并掌握课堂控制的关键技巧

5、了解促动型常用的8种教学方法，并学会在培训中恰当地选择和使用

6、了解近年风行的课堂学习活动（如世界咖啡、行动学习、私、游戏风暴等）的操作

技法及成功经验

7、了解经典的课堂教学设计的流派，并学会如何在教学流程、教学方法、学习体验和课堂

训练等方面进行教学设计

8、学会开场、有力结尾、生动讲述案例的技能

9、根据自身性格和特点明确适合的授课风格

课程特色：

1、不同于通常的TTT，着重教授和训练学员作为更高水准的促动型的现场互动和控

场技术

2、扎实的课堂演练、辅导点评和示范模板确保了培训效果的落地，学员不仅课上学会，而

且课下就能使用

3、学员如何通过促动课堂学习的过程来推动作业成品和绩效成果的产生

授课方式：课堂演练30%；知识讲授30%；案例讲解20%；小组研讨10%；范例展示10%

课程材料：PPT课件＋学员讲义

课程大纲：

模块１：必备技能

一、导入

1、破冰游戏—“生日排队”

2、内训师的任务与角色

3、内训师的基本素质要求

4、促动式与讲授式的区别

小组讨论：如何赢得学员尊重和树立讲师威信

工具模板：《岗位能力胜任模型》/《岗位能力评价标准》

二、塑造讲师形象

1、形象不专业的表现

2、塑造专业形象的原则和方法

1）塑造专业形象的5个原则

2）塑造专业形象的两个方法

3）教具演示中的注意事项

三、应对紧张情绪

1、讲台上紧张的表现

2、造成紧张的解析

3、应对紧张的原则和方法

小组讨论：新老师如何克服紧张情绪

四、提升语言表达

1、语言表达欠佳的典型表现

2、语言表达的管理学原理和作用

3、语言表达的3大原则和8项注意

4、提升语言表达能力的方法及工具

五、传递悦耳声音

1、声音不佳的表现

2、专业训练方法借鉴

3、语气运用的一般规律

案例讲解：如何防治声带疲劳

课堂演练1：三腔