八年级上册英语前三单元知识点笔记.pdf

八年级上册英语前三单元知识点笔记.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

八年级上册英语前三单元知识点笔记

以下是八年级上册英语前三单元的知识点:

第一单元:

重点单词:

学习用品:pen,book,pencil,bag,ruler,eraser等。

家庭成员:parent,grandparent,sister,brother等。

身体部位:head,eye,face,leg,arm等。

重点短语:

购物用语:Howmuchisit?WhatcanIdoforyou?CanIhelpyou?等。

谈论物品价格:Howmuchdoesitcost?Howmuchisitworth?等。

学习用品相关短语:What’stheuseof…?Howtouse…?等。

语法:

现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态,结构为be动词

(am/is/are)+动词ing。例如:Iamstudying.(我正在学习。)

一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态,结构为动词原形或

第三人称单数形式。例如:Shegoestoschooleveryday.(她每天都去

上学。)

听力:

听对话,根据对话内容选择答案。需要注意听清关键词和细节。

阅读:

阅读短文,回答问题或完成填空。需要理解短文内容,注意上下文的

联系和逻辑关系。

写作:

写一篇介绍自己的文章。需要包含个人基本信息、兴趣爱好、家庭情

况等。注意条理清晰、语法正确、表达流畅。

第二单元:

重点单词:

科目:math,science,english等。

食物:rice,meat,fish等。

衣服:shirt,skirt,sock等。

重点短语:

*表达喜欢和不喜欢的事物:Ilike…/Idon’tlike…等。

*表达感谢和道歉:Thankyou./Sorry.等。

语法:

*情态动词:can,may,must等。表示能力、许可、必须等含义。例

如:Canyouhelpme?(你能帮助我吗?)

*表达建议和请求:Let’s…/Howabout…?/ShallI…?等。例如:How

aboutgoingforawalk?(去散步怎么样?)

听力:听对话,根据对话内容选择答案。需要注意听清对话中的关键

词和细节。

阅读:阅读短文回答问题或完成填空需要理解文章内容注意上下文的

联系和逻辑关系6.写作写一篇介绍自己一天的安排的文章需要包含

时间段和具体活动注意条理清晰表达流畅第三单元1.重点单词时间

morningafternooneveningtomorrowyesterdayweekmonthyear2.重点短

语表达时间和日期的常用短语交通方式的表达3.语法一般将来时表

示将来要发生的动作或存在的状态现在完成时表示已经完成的动作

或存在的状态4.听力听对话根据对话内容选择答案需要注意听清对

话中的关键词和细节5.阅读阅读短文回答问题或完成填空需要理解

文章内容注意上下文的联系和逻辑关系6.写作写一篇介绍自己过去

一周的日记需要包含天气、活动安排和个人感受等注意条理清晰、表

达流畅。

第三单元:

重点单词:

时间:morning,afternoon,evening,tomorrow,yesterday。

星期:week,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,

Sunday。

月份:month,January,February,March,April,May,June,July,

August,September,October,November,December。

年份:year。

重点短语:

表达时间和日期的常用短语:如“inthemorning”,“onMonday”,“on

March15th”,“in2023”等。

交通方式的表达:如“takethebus”,“bytrain”,“onfoot”,“drivea

car”等。

语法:

一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。结构为“will+动

词原形”或“beg

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档