学校的规章制度细则（精选5篇）.pdf

学校的规章制度细则(精选5篇)

学校的规章制度细则(精选5篇)

在社会一步步向前发展的今天，我们每个人都可能会接触到制度，

制度是指一定的规格或法令礼俗。到底应如何拟定制度呢?下面小编给

大家带来学校的规章制度细则5篇，希望大家喜欢!

学校的规章制度细则篇1

1、教师必须做好课前准备，坚决按课表上课。

2、预备铃(课前2分钟)响后，任课教师愉快地站到教室门口，关

注每个学生。学生停止讲话，坐姿端正，保持安静，桌凳整齐，书本、

笔放在桌子的左上角。

3、上课铃响后，教师精神抖擞、面带微笑走进教室。教师走上讲

台，愉快地注视每一个学生，班长喊“起立”，教师待每个学生集中

精力立正后，亲切地招呼“同学们好”，同学们齐声招呼“老师好”，

教师微笑着说“请坐下”，学生方可坐下。

4、老师必须全身心投入，关注并确保每个学生在课堂上学得紧张，

学得好，并多用激励和鼓励的语言。

5、上课发言先举手，经老师同意后方能起立发言。师生讲普通话，

声音响亮，书写工整。

6、师生不得随便离开课堂。迟到的学生必须站在教室门口喊“报

告”，经老师同意后才能进入教室，不得从后门擅自进入;因故需要离

开教室的必须先举手说明原因，老师同意后方能离开。

7、教师不带茶杯、手机进课堂，不坐着上课。

8、学生必须聚精会神地学习，按时、认真、独立地完成作业，书

写工整。不得做小动作，不得东张西望，不得喝茶，吃零食。

9、学生违纪，教师要及时制止，待课后再处理，学生不得顶撞老

师;教师不得体罚学生，不得叫学生停课。

10、看书时眼睛离书本一尺，认真做好眼保健操，上晚自习的教

师进班督察。

11、自始至终保持课堂纪律，缺课学生作好记载并及时反映给班

主任。

12、下课铃响后，教师不得拖堂，立即宣布“下课”，班长喊

“起立”，教师亲切地招呼“同学们再见”，同学们一齐打招呼“老

师再见”，尽量让老师先走出教室。

学校的规章制度细则篇2

加强消防安全工作、保护公共财产及全校师生的生命及财产的安

全，把防火安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消

防安全制度。

一、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到

人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。

要做到人人都知道火警报警电话119。

二、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保

证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

三、教学楼、办公楼、学生宿舍楼等设有安全通道标志，在楼道

内不得堆放物品、保证楼道畅通。

四、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员

负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药

品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学

生正确使用，防止火灾事故发生。

五、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、电脑室等场所

严禁吸烟及使用明火、下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

六、装有消防栓、防火器材等部位，要人人爱护。任何人不得随

意移动和损坏，违者要严肃处理。

七、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路器材等

进行检查，如发现不安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

八、学生宿舍内不准私自接用任何家用电器，不准烧火、点蜡烛，

如发现一律收缴。

九、校内居住的教职工，必须以身作则，并且监督教育家属，及

子女做好安全防火工作。

十、住户在使用煤气等易燃、易爆物品要严格按照正确使用方法

使用，注意防漏气、防暴、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

十一、锅炉要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操

作，严防事故发生。

十二、对因不重视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，

直至追究法律责任。

学校的规章制度细则篇3

为规范学生心理档案的管理与使用，为学生提供科学专业的服务，

进一步促进学校学生心理健康教育工作的规范化、科学化和制度化，

特制定本规定。

一、学校每年秋季对入校新生进行心理普测，并依据测评结果(包

括量表统计分析结果、解释、建议等内容)建立档案。作为学生心理健

康教育工作的一个有机组成部分，学生心理档案包括心理健康状况普

查材料、咨询记录、跟