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2014国家卫生计生委爱婴医院复核师资培训2014国家卫生计生委爱婴医院复核师资培训2014国家卫生计生委爱婴医院复核师资培训2014国家卫生计生委爱婴医院复核师资培训爱婴医院复核标准——儿科组
工作流程*工作流程*听院领导工作汇报爱婴医院十项措施落实情况注意培训、新生儿科促进母乳喂养措施查看爱婴环境:新生儿病房、NICU医务人员考核(10名)查阅病例分值统计院领导汇报、爱婴环境检查:*在产科、儿科和保健科的门诊、病区、候诊区和公共区域展示规定内容。(3分)本院制订的具体规定应与WHO《促进母乳喂养成功十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》和《医疗机构新生儿安全管理制度》保持一致。(3分)严禁医疗机构及其人员推销宣传母乳代用品。(一票否决)将住院期间纯母乳喂养率和非医学需要剖宫产率纳入产科、儿科医疗质量管理体系,纳入产科、儿科医护人员岗位责任目标体系。(4分)二、母乳喂养培训(10分)*每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训(2分)利用岗前教育,对新参加工作人员进行不少于18小时的母乳喂养政策和知识、技术培训(2分)每年对产科、儿科、行政、后勤等职能科室人员进行母乳喂养知识的复训,时间不少于3小时(2分)要求:80%以上的产科、儿科医护人员能够正确回答80%以上的有关母乳喂养问题母乳代用品销售管理办法(1分)促进母乳喂养成功的十项措施(1分)产科、儿科医护人员能够正确掌握母乳喂养的知识和技能(2分)培训检查——管理组*考核方法:理论考核试卷操作考核记录查阅资料:培训计划、课程表、培训教材培训考核记录、考核试卷现场考核方法*抽10名医护人员进行爱婴医院知识考核(2名产科医生、2名儿科医生、2名儿科护士、1名助产士、3名母婴同室的护士)1笔试:医生与护理人员问卷内容不同,各有侧重点。要求产科医护人员具备新生儿疾病早期症状的识别能力2评分标准:80分及格,80%医务人员通过,可得4分3五、指导母乳喂养(10分)*01产科、儿科/新生儿科、保健科的全体医护人员具备指导哺乳的能力(6分)0280%以上产妇掌握正确的哺乳和泌乳方法(4分)母婴同室的重要性*保证按需哺乳,促进乳汁分泌使母亲和婴儿建立成功的母乳喂养关系减少新生儿交叉感染的机会便于母亲学到母乳喂养及新生儿护理知识可加强亲子关系、增加哺乳的机会,提升母亲母乳喂养的信心母婴分离的常见原因?*精神类疾病严重心脏病、伴有器官功能损害等产妇母亲正处在传染病疾病传染期母亲重大疾病,需在抢救室母亲方面早产转院转科新生儿蓝光治疗新生儿抚触、外出检查新生儿重大疾病需在抢救室婴儿方面01母婴分离的产妇,分娩后6小时内开始挤奶,每3小时挤一次奶,每次挤奶持续20~30分钟,每天不少于8次,注意夜间挤奶。(2分)02【评估方法】询问母婴分离的产妇是否掌握保持泌乳知识及挤奶方法六、除母乳外,禁止给新生儿吃任何食物或饮料,除非有医学指征(10分)除有医学指征的新生儿外,80%以上的新生儿出生后即开始纯母乳喂养。如何判断新生儿是否得到足够母乳?*新生儿生后7-10天内体重应恢复至出生体重,以后平均每周体重增加约150克满月时体重增长600克以上体重增长第一天1-2次第二天2-3次3天以后24小时排尿6次以上,尿清、稀释小便次数可以使用母乳替代品的医学原因*当婴儿或母亲处于某些特定的健康状况时,可建议母亲短时间或者长期放弃母乳喂养。01这些状况仅涉及极少数的母亲和婴儿。02不论何时考虑停止母乳喂养,都要仔细权衡母乳喂养的好处以及下列特殊情况带来的风险。03在一段时间内需要添加其他食物的婴儿*出生体重不足1500克01胎龄不足32周的早产儿02可能发生低血糖血症的婴儿(如早产儿、小于胎龄儿或有严重分娩期缺氧缺血病史的婴儿,患病婴儿和糖尿病母亲的婴儿),如果母乳喂养或者母乳汁喂养不能使婴儿血糖达到正常的情况03只能接受特殊配方奶的婴儿*苯丙酮尿症:需要特殊的没有苯丙氨酸的婴儿配方奶(在严密的监测下,也有可能进行母乳喂养)半乳糖血症:需要特殊的没有半乳糖的婴儿配方奶枫糖尿病:需要特殊的没有亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸三种氨基酸的婴儿配方奶可以母乳喂养,但应注意母亲的健康*乳房脓肿01乳腺炎02乙肝03结核04药物使用05暂时不可母乳喂养的母亲*01严重疾病至使母亲不能照顾婴儿的,比如败血症型疱疹病毒感染:在所有的皮损都治愈前,婴儿的口腔应避免直接接触母亲的乳房。母亲在服用以下药物时:
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