2024年三年级上册写字全册教案汇总.doc

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第1課:写毛笔字的基本常识

教學规定:

1、理解文房四宝。

2、掌握對的的写字姿势和执笔措施。

教學重难點:能做到指实、掌虚。

教學過程:

一、談话,导入新課

二、讲解“文房四宝”

l、笔、墨、紙、砚

2、學生看图片理解。

3、交流:有关“文房四宝”的知识,你還懂得哪些?說給同學們听听!

三、写字姿势和执笔措施

1、坐姿应注意什么?

2、站姿应注意什么?

3、對的的执笔措施是什么?

四、思索:

怎样才能做到指实、掌虚?

五、課堂總結

第2課:米字格和笔画名称

教學规定:

1、理解米字格。

2、认识中文的笔画名称。

教學重难點:掌握書写的措施。

教學過程:

一、談话,导入新課

二、处理难點,指导書写。

l、讲解米字格和中文的笔画名称。

2、指名上台書写,并讲解要领。

3、生對照字帖,在草稿本上练习,然後再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生對比找問題,然後在書上完毕练习。

三、自學其他字的書写。

1、生按刚刚的措施自學其他字的書写。

2、生练习時,師巡视辅导。

3、生進行练习時,老師提醒學生注意字的间架构造。

四、作品展示

选择部分优秀作品進行展示,師指出作品中的优缺陷。

五、課堂總結

教學规定:

掌握横的書写措施。

教學重难點:横的書写措施。

教學過程:

一、談话,导入新課

二、处理难點,指导書写。

l、讲解横的書写措施。

2、指名上台書写,并讲解要领。

3、生對照字帖,在草稿本上练习,然後再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生對比找問題,然後在書上完毕练习。

三、交流。

1、生按刚刚的措施書写。

2、生练习時,師巡视辅导。

3、生進行练习時,老師提醒學生应注意的事项。

四、作品展示

选择部分优秀作品進行展示,師指出作品中的优缺陷。

五、課堂總結

教學规定:

掌握竖的書写措施。

教學重难點:竖的書写措施。

教學過程:

一、談话,导入新課

二、处理难點,指导書写。

l、讲解竖的書写措施。

2、指名上台書写,并讲解要领。

3、生對照字帖,在草稿本上练习,然後再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生對比找問題,然後在書上完毕练习。

三、交流。

1、生按刚刚的措施書写。

2、生练习時,師巡视辅导。

3、生進行练习時,老師提醒學生应注意的事项。

四、作品展示

选择部分优秀作品進行展示,師指出作品中的优缺陷。

五、課堂總結

第5課:横折的写法

教學规定:

掌握横折的書写措施。

教學重难點:横折的書写措施。

教學過程:

一、談话,导入新課

二、处理难點,指导書写。

l、讲解横折的書写措施。

2、指名上台書写,并讲解要领。

3、生對照字帖,在草稿本上练习,然後再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生對比找問題,然後在書上完毕练习。

三、交流。

1、生按刚刚的措施書写。

2、生练习時,師巡视辅导。

3、生進行练习時,老師提醒學生应注意的事项。

四、作品展示

选择部分优秀作品進行展示,師指出作品中的优缺陷。

五、課堂總結

教學规定:

掌握撇的書写措施。

教學重难點:撇的書写措施。

教學過程:

一、談话,导入新課

二、处理难點,指导書写。

l、讲解撇的書写措施。

2、指名上台書写,并讲解要领。

3、生對照字帖,在草稿本上练习,然後再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生對比找問題,然後在書上完毕练习。

三、交流。

1、生按刚刚的措施書写。

2、生练习時,師巡视辅导。

3、生進行练习時,老師提醒學生应注意的事项。

四、作品展示

选择部分优秀作品進行展示,師指出作品中的优缺陷。

五、課堂總結

教學规定:

掌握捺的書写措施。

教學重难點:捺的書写措施。

教學過程:

一、談话,导入新課

二、处理难點,指导書写。

l、讲解捺的書写措施。

2、指名上台書写,并讲解要领。

3、生對照字帖,在草稿本上练习,然後再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生對比找問題,然後在書上完毕练习。

三、交流。

1、生按刚刚的措施書写。

2、生练习時,師巡视辅导。

3、生進行练习時,老師提醒學生应注意的事项。

四、作品展示

选择部分优秀作品進行展示,師指出作品中的优缺陷。

五、課堂總結

教學规定:

掌握點的書写措施。

教學重难點:點的書写措施。

教學過程:

一、談话,导入新課

二、处理难點,指导書写。

l、讲解點的書写措施。

2、指名上台書写,并讲解要领。

3、生對照字帖,在草稿本上练习,然後再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生對比找問題,然後在書上完毕练习。

三、交流。

1、生按刚刚的措施書写。

2、生练习時,師巡视辅导。

3、生進行练习時,老師提醒學生应注意的事项。

四、作品展示

选择部分优秀作品進行展示,師指出作品中的优缺陷。

五、課堂總結

教學规定:

掌握竖钩的書写措施。

教學重难點:竖钩的書写措施。

教學過程:

一、談话,导入新課

二、处理难點,指

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