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高校防疫应急预案

一、前言

高校作为人员密集的场所，疫情防控工作至关重要。为了有效预防

和控制新冠疫情在高校内的传播，保障全体师生的身体健康和生命安

全，维护正常的教学秩序和校园稳定，特制定本防疫应急预案。

二、应急组织机构及职责

（一）成立高校疫情防控应急工作领导小组

组长：＿____（校长）

副组长：＿____（副校长）

成员：各学院院长、各部门负责人

职责：全面负责学校疫情防控工作的组织领导和决策部署，制定疫

情防控工作方案和应急预案，协调各部门之间的工作，落实各项防控

措施，及时处理疫情防控工作中的重大问题。

（二）设立疫情防控工作专项小组

1、综合协调组

组长：＿____

成员：＿____

职责：负责学校疫情防控工作的综合协调和日常管理，起草相关文

件和报告，收集、整理、上报疫情防控工作信息。

2、疫情防控组

组长：＿____

成员：＿____

职责：负责制定和实施学校疫情防控措施，如师生健康监测、校园

环境消毒、隔离观察等，指导各学院和部门做好疫情防控工作。

3、医疗保障组

组长：＿____

成员：＿____

职责：负责学校医疗保障工作，储备和管理医疗物资，组织医疗救

治和应急处置，开展师生健康教育和心理疏导。

4、后勤保障组

组长：＿____

成员：＿____

职责：负责学校后勤保障工作，保障食品、饮用水等物资的供应和

安全，维护校园基础设施的正常运行。

5、教学管理组

组长：＿____

成员：＿____

职责：负责学校教学管理工作，制定教学工作方案和应急预案，组

织线上教学和考试，保障教学秩序的正常进行。

6、安全保卫组

组长：＿____

成员：＿____

职责：负责学校安全保卫工作，加强校园门禁管理，维护校园秩序，

处置突发事件。

三、预防措施

（一）加强师生健康监测

1、建立师生健康档案，每日记录师生体温、健康状况等信息。

2、实行“日报告”“零报告”制度，及时掌握师生健康状况。

3、对有发热、咳嗽等症状的师生，及时安排就医，并进行跟踪管

理。

（二）加强校园环境卫生管理

1、定期对校园环境进行消毒，重点对教室、宿舍、食堂、图书馆

等场所进行消毒。

2、加强校园卫生清洁工作，保持校园环境整洁。

3、加强通风换气，保持室内空气流通。

（三）加强校园食品安全管理

1、加强食堂从业人员健康管理和培训，严格执行食品采购、加工、

储存等环节的卫生标准。

2、实行错峰就餐、分散就餐制度，避免人员聚集。

3、加强食品原材料的采购管理，确保食品安全。

（四）加强师生个人防护

1、教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩、保持社

交距离。

2、为师生提供必要的防护用品，如口罩、洗手液等。

（五）加强宣传教育

1、通过多种渠道，如校园网、微信公众号、宣传栏等，向师生宣

传疫情防控知识和政策。

2、开展疫情防控培训和演练，提高师生的防控意识和能力。

四、应急处置流程

（一）发现疑似病例

1、师生如出现发热、咳嗽等症状，应立即向所在学院或部门报告，

并佩戴口罩前往学校医务室就诊。

2、学校医务室对就诊人员进行初步诊断，如怀疑为新冠疑似病例，

应立即联系当地疾控中心，并将患者转移至隔离观察室等待进一步处

理。

（二）确诊病例处置

1、如患者被确诊为新冠病例，学校应立即启动应急预案，配合疾

控中心进行流行病学调查和密切接触者排查。

2、对确诊病例所在的班级、宿舍、办公室等场所进行封闭消毒。

3、对密切接触者进行隔离观察，并进行核酸检测。

（三）疫情扩散处置

1、如疫情在校园内扩散，学校应根据当地疫情防控指挥部的要求，

采取停课、封校等措施。

2、组织师生进行全员核酸检测，及时掌握师生感染情况。

3、加强校园管理，严格控制人员进出，做好生活物资保障和心理

疏导工作。

五、恢复教学秩序

（一）疫情得到有效控制后，学