咆哮小组-采编计划书.docx

咆哮小组综合实践采编计划书

综合采编实践项目是网络编辑综合实训课程的一部分。而本实训课旨在加强新闻专业同学的新媒体采编专业技能，通过项目实践将专业理论课程和实践课程进行有序融合，从而实现并巩固本专业教学的培养目标。为更好的完成综合采编实践项目，特制订此计划书。

一、目标

1.本实训课程的教学目标：使同学们能将新闻摄影摄像、新闻采访与写作、文案策划与撰写、多媒体音视频处理等技能整合成一个独立的作品。

2.本小组的采编目标：

（1）采编对象：人文与社会管理学院院长赵国宏老师

（2）采编目的：制作赵国宏院长的个人创意文案，以电子版的形式呈现。

二、措施与步骤

采编形式：采访录制。

采访目标：通过采访人文与社会管理学院院长，让大家了解学院的目前状况和未来发展概况，同时学习院长的为人处事风格和态度。

采访目的：记录院长言行，作为采编资料和素材。

采访方式：一问一答方式，进行面对面采访。

采访地点：人文与社会管理学院院长办公室（4207）

采访时间：第五周

采访问题：

（1）根据人文学院目前的状况，我们面临的问题有哪些？

（2）这些不可避免的问题该如何解决？

（3）人文学院会进行怎样的改革？

（4）改革进程中会遭遇哪些阻碍？

（5）人文学院未来的专业设置会有怎样的转变？

（6）专业之间的联系会怎样的变化？

（7）对哪一个专业的发展前景更为看好？

（8）对于，从图书馆馆长到学院院长的身份转变，有哪些不适应和看法？

（9）个人的生活理念和工作态度？

（10）已经处在一个高位了，对未来的提升有怎样的想法？

采编任务的具体安排：

（1）第五周：形成采编记录

（2）第六周：形成采编总结报告

（3）第七周：形成采访活动的新闻报道

（4）第八周：形成最终作品——电子版创意文案

小组成员分工：

（1）采访人员：黄冬娜，采访文案的撰写；黄滢仪，对话交流。容嘉欣，对话速记。

（2）摄影人员：陈泽秀，图像拍摄。

（3）摄像人员：徐文凯，采访全程录像。

（4）后期人员：龚杰，媒体素材的剪辑和编辑，徐文凯、陈泽秀辅助；

黄冬娜、黄滢仪、容嘉欣，文字整理。