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装甲车辆工程《装甲车辆试验学》课程教学大纲

《装甲车辆试验学》课程教学大纲

课程代码：020742084

课程英文名称：ArmoredVehicleexperiment

课程总学时：32讲课：28实验：4上机：0

适用专业：装甲车辆工程专业

大纲编写（修订）时间：2017.5

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

本课程为理论性、实践性兼有的装甲车辆工程专业课程。是装甲

车辆工程专业学生从事相关试验的基础。学生学习本课程的主要目的，

是使学生了解装甲车辆整车使用性及总成的试验方法和内容，掌握装

甲车辆试验的基本理论、方法和手段，适应社会和行业的要求，为从

事装甲车辆设计、教学和实践应用奠定基础。逐渐培养学生形成独立

思考的学习习惯和工程人员严谨认真的工作作风。使学生基本掌握装

甲车辆相关试验的形式和特点，掌握汽车装甲车辆设计与汽车试验的

关系，掌握简单设计和试验手段及方法，培养扎实的理论基础和一定

试验设计的能力。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

1.了解测试技术的相关理论及方法；掌握一阶、二阶系统的动态

特性及动态响应；

2.掌握装甲车辆整车技术参数测试，包括：装甲车辆结构参数测

试、通过性、稳定性参数测试；

3.掌握汽车装甲车辆总成试验，包括：变速器、驱动桥、转向器、

离合器的试验测量原理及方法；

4.掌握装甲车辆整车使用性能试验，包括:动力性、燃油经济性、

制动性、操纵稳定性、平顺性的试验方法及内容；

5.掌握装甲车辆发动机尾气的检测方法及内容。

6.通过查阅资料了解国家关于汽车装甲车辆试验的相关技术标准

及强制性法规。

（三）实施说明

本教学大纲的具体实施主要是通过采取启发式、讨论式等教学方

法，以课堂讲授为主，同时适当引入多媒体等先进教学手段拓展教学

内容。课程的教学目标主要通过课堂讲授、课后作业、试验教学、课

后答疑等教学环节实现，巩固和掌握课程的基本内容，增强学生分析

和解决问题的能力。课堂讲解主要加强对汽车试验学基本方法和基本

理论的讲解；课后作业和习题要少而精，注重培养学生的自主意识和

相应的实践与理论相结合的能力。

（四）对先修课的要求

要求掌握测试技术基础知识，掌握装甲车辆各总成结构、作用和

原理，具有一定的试验结果分析能力。

（五）对习题课、实验环节的要求

结合有关章节中的重点和难点问题以及典型的问题，安排一定的

习题练习，并以讲、练、讨论相结合的方式进行。引导学生对所学内

容的基本概念、基本原理和基本方法有更加深入的了解。结合每次课

的内容、重点和难点，有针对性的布置与有关实际问题相联系的思考

题。

（六）课程考核方式

1.考核方式：考试

2.考核目标：考核装甲车辆参数测试、整车性能测试、装甲车辆

总成测试的实验方法，掌握相应的国家装甲车辆实验及检测法规，重

点考核学生对装甲车辆实验结果的分析。

3.成绩构成：本课程的总成绩主要由四部分组成：平时成绩（包

括作业情况、出勤情况等）占10％，实验成绩占10％，期末考试成绩

占80％.

平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出；实验成绩由实验

老师按百分制给出，实验成绩不及格，取消期末考试资格。

（七）主要参考书目:

《汽车试验技术》付百学北京理工大学出版社，2015.1

二、中文摘要

本课程是装甲车辆工程专业学生必修的一门实践性很强的主干技

术基础课程。课程通过对装甲车辆总成及装甲车辆整车使用性能试验

内容的讲授，使学生掌握装甲车辆试验学的基本知识、基本原理和基

本方法，并具有独立完成试验的能力。课程主要内容包括装甲车辆总

成试验：变速器、驱动桥、转向器、离合器的试验测量原理及方法；

装甲车辆整车使用性能:动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性、

平顺性的试验方法及内容。本课程将为后续课程的学习以及相关课程

设计、毕业设计等奠定重要的基础。

三、课程学时分配表

四、教学内容及基本要求

第1部分车辆试验基础理论

总学时(单位：学时):2讲课:2实验:0上机:0

具体内容：

测量误差的种类，测量误差的处理，测量仪表的动态特性。

重点：

测量误差处理，测