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读书之星事迹材料(15篇)

读书之星事迹材料1

某某，女，107班政治科代表。

在学习上，她严格要求自己，有明确的理想目标。她上课认真听讲，做好

课堂笔记。课后她按时完成老师所布置的作业，做好复习、稳固所学的知识、

预习新的功课。她在期末复习期间，充分利用时间，加倍认真复习，把书本的

知识倒背如流；以满满的自信走向考场。最终她在第一学期的期末水平测试拿

下满意的成绩。以班级成绩第一，政治科目全级第二的成绩列入了年级前100

名。她始终认为勤奋努力，必将有相应的回报。

课余时间，她喜欢吹奏她那心爱的葫芦丝陶冶情操，以阅读书籍来开阔视

野。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〞。她坚信，只有付出十二分的努

力，勇敢地劈开险阻，才能用智慧和汗水，描绘出属于自己的美丽风景。

读书之星事迹材料2

大家好，我叫任欣怡，来自五五中队，是一个性格开朗，活泼的小女孩。

我兴趣广泛，喜欢唱歌、绘画、打羽毛球…如果问我最喜欢什么？我会毫不犹

豫答复道：“看书〞！

我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些

认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，觉得看

书是一件最有意思的事情。

一年级，我爱看童话故事，《365夜》、《格林童话》、《安徒生童话》，憧憬

着自己成为童话里的一个小女孩。

二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红

楼梦》。

三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小

豆豆》、老舍先生的《骆驼祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

到了五年级，我看的书从散文到了小说、科幻，痴迷于读书的我更是废寝

忘食，每天看一个半小时的书。现在我看的书已经不下150本。

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读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，

同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收

获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我

成为同学们学习的好典范。只要记住密糖总是苦罐子里出来的，书是人类的苦

罐子，读懂读透了书才能苦尽甘来。

读书之星事迹材料3

刘丹丹是实验二小一(3)班的一名女生，她从小就喜欢书，与书结下了不解

之缘。

幼儿园时，她就喜欢听童话故事，因为识字还不够多，妈妈就给她买来了

讲述童话故事的磁带。她每天早上，下午甚至临睡觉前都要听一听，从那里她

结识了许多可爱的童话人物：有美丽善良的美人鱼，天真聪敏的小红帽，还有

好吃懒惰的大狗熊，也有狡猾贪婪的狐狸，阴险可怕的巫婆等等。后来识字多

了，她开始阅读一些童话故事和成语故事，《狼来了》的故事让她懂得了老实无

价，《卖火柴的小女孩》让她懂得了人间冷暖，《凿壁借光》让她懂得了刻苦勤

奋，《卧冰求鲤》让她懂得了百善孝首，《疑邻盗斧》让她懂得了自律信赖……

她在一本本小人书中一天天长大了。随着生命年轮的一圈圈增加，她不再

满足于那些带着神秘色彩吸引着她的故事世界，她渴望了解更多，知道更多，

收获更多。升入一二年级以来，她在《迪士尼百科全书》中遨游世界、探索科

学奥秘、领略世界奇观。她游历于《上下五千年》之中，让她了解中国的历

史，历史的沧桑也开始拨动她幼小的心弦。

刘丹丹喜欢读书，她每天晚上,做完作业都会拿出书,如痴如醉地读起来。

她遨游在书的海洋里，从书中她懂得了许多做人的道理，从书中她汲取了许多

营养。

读书之星事迹材料4

某某，男，207班学习委员。

学习上，他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格。他尚学笃

行，坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习，尽全力牢牢掌握所学

的每一点滴知识。他喜欢带着问题学习，不懂的地方总是及时请教老师，也乐

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于和同学探讨问题，帮助同学答疑解惑。他觉得和同学共同学习，一起进步是

提升自己最好的方式。付出和分享让他更加优秀，每一学期他的成绩都名列前

茅。

课余的他喜欢写书法修身养性，曾屡次获得市、省乃至国家级的各类奖项;

也曾获校级地方文化活动征文二等奖。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时〞这句诗一直勉励他珍惜