第四讲　物态变化 课件(共40张PPT) 2025年中考物理总复习（贵州专版）.pptxVIP

第一部分第四讲物态变化

思维导图串考点版本导航：沪科九年级P1~32《第十二章温度与物态变化》；人教八年级上册P46~67《第三章物态变化》冷热水沸腾时热胀冷缩

分度值浸没底侧壁B42

固液吸液固放熔化温度熔化凝固等于

液气吸保持不变高快

气液放降低温度压缩体积固结冰的衣服变干气吸气固放雾凇版本导航：沪科九年级P1～23《第十二章温度与物态变化》；人教八年级上册P46～67《第三章物态变化》

1.1.1能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用．1.1.2了解液体温度计的工作原理．会用常见温度计测量温度(学生必做实验)．能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解．例1用实验室温度计测量水的温度，用体温计测量自己的体温．例2尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解．2024版课标内容要求

1.1.3经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点[探究水在沸腾前后温度变化的特点(学生必做实验)]，了解物态变化过程中的吸热和放热现象．能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象．例3用酒精灯、烧杯、温度计等，探究水在沸腾前后温度的变化特点．例4了解我国古代的铸造技术，并尝试运用物态变化知识进行解释．1.1.4能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象．了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识．2024版课标内容要求

核心考点精讲练 用同一支温度计分别测量当天中午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中图___是晚上的气温，其示数是_____℃．考点1温度温度计1例例1题图乙－4

如图所示的四种物态变化现象中，属于凝华的是()考点2物态变化的辨识及解释2例A．春天冰雪融化B．水烧开时冒出“白气”C．秋天霜打枝头D．樟脑丸“消失”C

(2024年版课标情境素材)据《天工开物》记载，“晒纸”是造纸工艺的流程之一，其做法是将湿纸放在阳光下晒干．“晒纸”时发生的物态变化是()A．凝固 B．汽化C．升华 D．液化3例B

冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花．下列关于水珠、冰花的分析中正确的是()A．它们均是水蒸气凝华形成B．它们均附着在窗玻璃的室外一侧C．它们均是水蒸气液化形成D．它们均附着在窗玻璃的室内一侧4例D

如图，在括号内填物态变化名称以及该物态变化过程中的吸放热情况．5例例5题图吸升华熔化汽化凝固液化凝华放

(2024人教教材新增习题改编)夏天在运输海鲜时，为了防止其变质，常放几袋冰块；北方冬天的天气很冷，人们常常在菜窖里放几桶水，这样菜就不会被冻坏，请你运用所学过的物理知识，解释这样做的道理．6例答：运输海鲜时常利用冰来降温，冰吸热熔化变为水，防止海鲜变质；北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水凝固时放热，使菜窖里的气温不至于太低．

重点实验攻关练实验1探究固体熔化时温度变化的规律晶体与非晶体的熔化、凝固图像及解读?晶体非晶体熔化图像AB段：处于固态，持续吸热，温度升高．BC段(熔化过程)：处于_________态，持续吸热，温度_____，此时温度为熔点．CD段：处于液态，持续吸热，温度升高整个过程持续吸热，温度持续升高固液共存不变

?晶体非晶体凝固图像EF段：处于液态，持续放热，温度降低．FG段(凝固过程)：处于________态，持续放热，温度_____，此时温度为凝固点．GH段：处于固态，持续放热，温度降低整个过程持续放热，温度持续降低固液共存不变

(2023徐州改编)用如图甲所示的装置探究冰的熔化特点．【设计与进行实验】(1)组装实验器材时，应先固定(选填“A”“B”或“C”)，除了实验装置中的器材外，还需要的测量工具是______．1例甲乙丙例1题图C秒表

(2)应选用颗粒(选填“较大”或“较小”)的碎冰做实验，在碎冰中插入温度计时，应使温度计的玻璃泡位于碎冰的(选填“上部”“中部”或“下部”)．甲乙丙较小中部

(3)图甲装置不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有碎冰的试管放入水中加热，这样做不但能使碎冰，而且能使冰的温度上升的速度较____(选填“快”或“慢”)，便于记录数据．甲受热均匀慢

【分析现象、数据，总结结论】(4