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语文复习计划重点分析

（经典版）

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语文复习计划重点分析

语文复习计划重点分析（精选3篇）

语文复习计划重点分析篇1

第二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知

识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。同时进行

解题训练，提高应战能力。高考语文复习，要防止两种偏向：一是拼

命做题目，自以为做得越多越好；二是不认真复习，自以为复习未必

有用，指望“临场发挥”。这两种偏向都是侥幸心理的反映。正确的

做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。

近两年来，语言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读

能力、语言表达和作文这三个方面。从考生个人语文知识掌握和语言

能力的实际状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表

达。这一轮复习中，大家一定要注意对这几部分内容的复习。

现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力，理解和分析能力，

鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为

前提。过去的考生答不好题，主要不是文章读不懂，试题不会答，而

在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要特别注意找到依

据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中

语言材料组织答案的能力。

阅读能力的培养应注重两个方面，一是信息筛选的能力，二是对

阅读材料的理解和分析能力。考生平时所阅读材料的内容大多是新鲜

的，能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系，

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