说明文阅读-备战2022年中考语文精选题集(广东专用)(解析版).pdf

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备战2022年中考语文精选题集(广东专用)

专题13说明文阅读

一、(2021·广东·三模)阅读下文,回答问题。

疫苗:阻遏病毒感染的终极武器

董扬

①作为消灭疫病的终极武器,疫苗是靠喊“狼来了”开展工作的。

②细菌或病毒等侵入人体时,会攻击细胞并试图无限繁殖。这种入侵被称为感染。面对

感染,人体免疫系统会调动武器来对抗。人体首次接触细菌或病毒,可能需要几天的时间来

制造和使用这些武器,即通过抗体来克服感染。但感染后,免疫系统会记住如何保护身体免

受这种细菌或病毒的侵害,如果人体再次遇到同样的敌人,免疫系统会迅速起作用。

③如何在不被感染的情况下,又能让免疫系统记住那些可能会登门拜访的细菌和病毒呢?

于是科学家设计出可以模拟细菌或病毒特征,但又去除了其致病性“硬核”的疫苗。将其注

射到人体中,让人体免疫系统误以为大敌当前,展开战备动员,并且牢牢记住这种细菌或病

毒的面目,下次如果真正的敌人来袭,免疫系统就可以立即激活,并全力投入战斗。

④也就是说,疫苗对免疫系统喊了一声“狼来了”,免疫系统开始筹备弹药,下次狼真

的来了,免疫系统就可以马上给予充分回击。理论上来说,所有的外界微生物入侵导致的疾

病,都可以设计疫苗来抵御。

⑤人类第一个对抗传染病的疫苗是用于防治天花的“人痘”,是我国首创。天花,古

称“痘疮”。大约汉代传入我国。晋代医药学家葛洪记载了天花的一次暴发:“比岁有病时

行,乃发疮头面及身,须臾周匝,状如火创,皆载白浆,随决随生,不即治,剧者多死。”

在与天花的长期斗争中,人们发现:感染了天花的人,一旦活下来,就不会再感染天花。在

“以毒攻毒”的观念引导下,在宋代,人们就把沾有疤浆的患者衣物给健康儿童穿戴,或将

天花愈合后的局部痂皮研磨成细粉,让健康儿童吸入鼻孔,后来称之为“人痘”。种过“人

痘”,天花感染率显著下降。这也是人类有史可考的最早的免疫疗法。

⑥现代疫苗的发明和使用可追溯到1798年。那一年,英国医生爱德华·詹纳从一名感

染牛痘病毒的挤奶工的皮肤病灶里提取了样本,然后接种到一个男孩身上。这次相对安全且

有效的牛痘接种,是公认的人类现代疫苗使用的开始。19世纪中叶,法国微生物学家路易

斯·巴斯德提出“微生物致病理论”后,细菌性病原疫苗开发进入黄金时代:1879年霍乱

疫苗诞生;1881年炭疽疫苗诞生;1882年狂犬病疫苗诞生;1927年抗结核疫苗诞生……

⑦1949年,美国科学家建立了体外培养人致病病毒的方法。借助该方法,脊髓灰质炎

疫苗于1954年研制成功;麻疹病毒于1961年研制成功。

(摘编自《科技日报》》2020年2月25日)

1.疫苗的研发经历了___________、___________、___________三个历史阶段。

2.下列对文章的分析理解,正确的一项是()。

A.免疫系统无法对首次入侵的细菌或病毒等产生有效抗体。

B.所有的外界微生物入侵导致的疾病,都可以设计疫苗来抵御。

C.我国晋代医药学家葛洪研制出人类第一个对抗传染病的疫苗。

D.路易斯·巴斯德的“微生物致病理论”为现代疫苗开发提供了理论基础。

3.本文运用了多种说明方法,请说出其中两种并各举一例分析其作用。

1.【答案】古代疫苗研发时期现代疫苗体内培养研发时期现代疫苗体外培养研发时

【解析】本题考查概括文章内容的能力。要浏览全文,整体感知文章内容,理清文章思

路,结合关键句分析概括。从第⑤段“人类第一个对抗传染病的疫苗是用于防治天花的‘人

痘’,是我国首创”可知,这一段讲古代疫苗研发,从第⑥段“现代疫苗的发明和使用可追

溯到1798年”可知,这一段讲现代疫苗体内培养研发,从第⑦段“1949年,美国科学家建

立了体外培养人致病病毒的方法”可知,这一段讲现代疫苗体外培养研发,疫苗的研发经历

了古代疫苗研发时期、现代疫苗体内培养研发时期、现代疫苗体外培养研发时期三个历史阶

段。

2.【答案】D

【解析】A.根据“人体首次接触细菌或病毒,可能需要几天的时间来制造和使用这些

武器

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