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校园防疫从我做起策划书3篇

篇一

《校园防疫从我做起策划书》

一、活动背景

当前，疫情防控形势严峻复杂，校园防疫成为全社会关注的焦点。为了保障师生的生

命安全和身体健康，加强校园疫情防控工作，提高师生的防疫意识和自我保护能力，特制

定本策划书。

二、活动主题

“校园防疫，从我做起”

三、活动目的

1.提高师生的防疫意识，让大家认识到防疫工作的重要性和紧迫性。

2.普及防疫知识，让师生了解如何预防病毒传播，掌握正确的洗手方法、佩戴口罩

的方法等。

3.加强校园卫生管理，保持校园环境的清洁和卫生，减少病毒传播的风险。

4.增强师生的自我保护能力，提高身体免疫力，预防疾病的发生。

四、活动时间

[具体活动时间]

五、活动地点

[具体活动地点]

六、活动对象

全体师生

七、活动内容

1.防疫知识宣传

制作防疫知识宣传海报，张贴在校园内的各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食

堂等。

利用校园广播、电子屏幕等宣传媒体，播放防疫知识宣传视频和音频，让师生随

时随地都能了解防疫知识。

举办防疫知识讲座，邀请专业医生或防疫专家来校为师生讲解防疫知识。

2.校园卫生整治

开展校园环境卫生整治活动，组织师生清理校园内的垃圾和杂物，保持校园环境

的整洁和卫生。

加强教室、宿舍、食堂等场所的卫生管理，定期进行消毒和通风，确保师生的学

习和生活环境安全卫生。

加强垃圾分类管理，设置专门的垃圾分类投放点，分类收集、清运和处理垃圾。

3.防疫演练

组织师生进行防疫演练，模拟疫情发生时的场景，让师生熟悉应急处置流程，提

高应对突发事件的能力。

演练内容包括体温检测、病例隔离、场所消毒等，让师生在实践中掌握防疫技

能。

4.健康监测

加强师生健康监测，每天对师生进行体温检测，发现异常情况及时进行处理。

鼓励师生加强体育锻炼，提高身体免疫力，预防疾病的发生。

5.活动评比

开展防疫知识竞赛、手抄报比赛等活动，评选出优秀作品和先进个人，激励师生

积极参与防疫工作。

对在防疫工作中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励，树立榜样，推动校园防

疫工作的深入开展。

八、活动组织与实施

1.成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。

2.各部门要密切配合，按照活动方案的要求，认真做好各项工作，确保活动顺利开

展。

九、活动预算

1.宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，宣传视频制作费[X]元，共

计[X]元。

2.物资费用：口罩[X]个，消毒液[X]瓶，洗手液[X]瓶，体温枪[X]个，共计[X]元。

3.其他费用：共计[X]元。

十、注意事项

1.活动期间要加强人员管控，避免人员聚集。

2.活动现场要做好消毒和清洁工作，保持环境卫生。

3.参与活动的师生要做好个人防护，佩戴口罩，勤洗手，保持社交距离。

4.如发现异常情况，要及时报告并采取相应的措施。

[时间]

篇二

《校园防疫从我做起策划书》

一、活动背景

近期，国内疫情呈现多点散发、多地频发的态势，防控形势严峻复杂。学校是人员密

集的场所，为保障师生的生命安全和身体健康，我们需要加强校园防疫工作，提高师生的

防疫意识和自我保护能力。

二、活动主题

校园防疫，从我做起

三、活动目的

1.提高师生的防疫意识，让大家认识到防疫工作的重要性。

2.普及防疫知识，让师生了解如何预防病毒传播。

3.培养师生的良好卫生习惯，提高自我保护能力。

4.营造校园防疫氛围，让大家共同参与防疫工作。

四、活动时间

[具体时间]

五、活动地点

[具体地点]

六、活动对象

全体师生

七、活动内容

1.防疫知识宣传

在校园内张贴防疫知识海报，宣传防疫知识。

利用校园广播、电子屏幕等播放防疫宣传视频，让师生随时随地了解防疫知识。

发放防疫知识手册，让师生更详细地了解防疫知识。

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