浙教版三年级上册劳动与技术教案全7423.pdf

浙教版三年级上册劳动与技术教案全

一、教学内容

本节课我们将学习浙教版三年级上册《劳动与技术》教材的第二

章“生活中的工具”，具体内容包括：认识常见的手工工具及其用途，

学习使用简单工具进行纸张、木材等材料的加工和制作。

二、教学目标

1.让学生了解并掌握常见手工工具的名称、用途及使用方法。

2.培养学生的动手操作能力和创新意识，提高解决实际问题的能

力。

3.培养学生合作、分享、尊重劳动的价值观。

三、教学难点与重点

教学难点：手工工具的正确使用方法及安全操作。

教学重点：掌握手工工具的名称、用途及其在生活中的应用。

四、教具与学具准备

教具：各种手工工具（如剪刀、美工刀、尺子、圆规等）、示范

作品、教学PPT。

学具：手工工具、纸张、木材、安全剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用PPT展示生活中使用手工工具的场景，引导学生思考这些

工具的用途和重要性。

2.知识讲解（10分钟）

介绍本节课要学习的手工工具，讲解它们的名称、用途及使用

方法。

3.例题讲解（10分钟）

以制作一张简单的书签为例，示范使用剪刀、美工刀、尺子等

工具进行制作。

4.随堂练习（10分钟）

学生分组进行手工制作活动，教师巡回指导。

5.小组分享（5分钟）

各小组展示自己的作品，分享制作过程中的心得体会。

教师点评学生作品，强调手工工具的正确使用方法和安全操作。

六、板书设计

1.板书《生活中的手工工具》

2.内容：

①手工工具的名称、用途

②制作书签的步骤

③注意事项及安全操作

七、作业设计

1.作业题目：制作一个创意笔筒。

2.答案提示：

①使用废弃的饮料瓶、纸张等材料；

②结合课堂所学，运用手工工具进行制作；

③注意安全操作。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生在家中寻找其他可用的材料，尝试制作更

多有趣的手工作品，培养动手能力和创新意识。

重点和难点解析：

1.教学难点：手工工具的正确使用方法及安全操作。

2.例题讲解：制作书签的步骤和技巧。

3.作业设计：创意笔筒的制作要求和答案提示。

详细补充和说明：

一、手工工具的正确使用方法及安全操作

（1）在使用手工工具前，教师应详细讲解每种工具的使用方法，

并进行示范。

（2）强调学生在使用手工工具时，要注意安全操作，避免伤到自

己或他人。

a.使用剪刀、美工刀等锋利工具时，要注意刃口方向，避免

划伤手指；

b.不在手工制作区域奔跑、打闹，以免发生意外；

c.使用完毕后，将工具归位，避免丢失或造成伤害。

二、例题讲解：制作书签的步骤和技巧

（1）制作书签的步骤：

a.选用合适的材料，如彩色纸张、木材等；

b.使用尺子、圆规等工具绘制书签的形状；

c.用剪刀、美工刀等工具裁剪出书签的形状；

d.使用胶水、装饰物等对书签进行装饰；

（2）制作书签的技巧：

a.在裁剪过程中，要注意手部稳定，避免裁剪线不直；

b.装饰书签时，可以运用不同的颜色、图案进行搭配，提高

美观度；

c.在胶水未干透之前，不要触碰书签，以免影响美观。

三、作业设计：创意笔筒的制作要求和答案提示

（1）制作要求：

a.使用废弃的饮料瓶、纸张等环保材料；

b.运用手工工具进行裁剪、粘贴等操作；

c.注意安全操作，避免在制作过程中发生意外；

d.发挥创意，设计出独特、实用的笔筒。

（2）答案提示：

a.可以将饮料瓶剪裁成合适的高度，再利用纸张