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高中数学:反函数的性质及应用.pdf

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高中数学:反函数的性质及应用

性质1:原函数的定义域、值域分别是反函数的值域、定义域

在求原函数的反函数及反函数的定义域、值域的有关问题时,如

能充分利用这条性质,将对解题有很大帮助。

例1.函数的反函数是()

A.

B.

C.

D.

解析:这是一个分段函数,对分段函数求反函数要注意分段求解。

由函数解析式可知当时,;时。由性质1,可知原函

数的反函数在时,,则根式前面要有负号,故可排除A、B两

项,再比较C、D,易得答案为C。

例2.若函数为函数的反函数,则的值域为

________。

解析:常规方法是先求出的反函数,再求得

的值域为。如利用性质1,的值域即的定义域,可得

的值域为。

性质2:若是函数的反函数,则有。

从整个函数图象来考虑,是指与其反函数的图象关

于直线对称;从图象上的点来说,是指若原函数过点,则其

反函数必过点。反函数中的这条性质,别看貌不惊人,在解题中

却有着广泛的应用。

例3.函数的反函数的图象与轴交于点P(0,2),

如下图所示,则方程在[1,4]上的根是()

A.4

B.3

C.2

D.1

解析:利用互为反函数的图象关于直线对称,的图象

与轴交于点P(0,2),可得原函数的图象与轴交于点(2,

0),即,所以的根为,应选C。

例4.设函数的图象关于点(1,2)对称,且存在反函数,

=0,则=_________。

解析:由=0,可知函数的图象过点(4,0),而点(4,

0)关于点(1,2)的对称点为(,4)。由题意知点(,4)也

在函数的图象上,即有,根据性质2,可得。

性质3:单调函数一定存在反函数,且反函数与原函数的单调性一

致。

在定义域上的单调函数一定存在反函数,但在定义域上非单调函

数未必没有反函数,或者说有反函数的原函数不一定是单调函数。如

函数有反函数,但其在定义域上不是单调函数。

例5.函数=在区间上存在反函数的充要条件是

()

A.

B.

C.

D.

解析:因为二次函数不是定义域内的单调函数,但

在其定义域的子区间或上是单调函数,而已知函数在

区间上存在反函数,所以

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