部编 2024版历史七年级上册第7课百家争鸣【课件】（17页）.pptx

经常迁徙食物不稳定孔子见老子画像石拓片他们有哪些思想主张?春秋战国还有哪些重要的思想家?

第7课百家争鸣

一、老子和《道德经》

Q1：阅读教材老子相关内容，填充信息卡姓名时期地区学派著作地位楚国道家学派《道德经》（又称《老子》）道家学派的创始人，春秋末期的思想家、哲学家。李耳，字聃春秋晚期“子”是先秦时期的一种尊称。春秋后期，由于学者著书立说和讲学之风兴起，人们也用“子”来尊称著名的学者和老师。

Q2：结合材料，分析归纳老子的思想主张②哲学思想：事物都有对立面，且相互转化。(4)政治主张：无为而治，追求小国寡民。①思想核心：“道”，人们要顺应事物内在规律来行事。③处世态度：主张以退为进，以柔克刚。

祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——《道德经》朴素辩证法思想看图说史：《塞翁失马》失马――得马――摔伤――幸存(祸)(祸)(福)(福)对立面相互转化

二、孔子和儒家学说

Q1：阅读教材孔子相关内容，填充信息卡姓名时期地区学派著作文化成就鲁国儒家学派思想由其弟子及再传弟子整理成《论语》一书孔子春秋晚期孔子在晚年精心整理和修订古代重要典籍，对传承我国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。

Q2：孔子的核心思想是什么？核心思想仁樊迟问仁，子曰“爱人”仲弓问仁，子曰“己所不欲，勿施于人”子张问仁，子曰“恭、宽、信、敏、惠”“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”“仁者爱人”，仁：爱心，同理心——处理人与人关系的最高行为准则和道德规范——统治者应体恤民意，爱惜民力，社会就和谐。

Q2：孔子的政治思想是什么？有什么积极意义？材料一：夫子曰：“小子识之：苛政猛于虎也。”——《礼记·檀弓下》材料二：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语·为政》“为政以德”要求统治者爱惜民力、体察民意，体现出民本思想，有利于使民众心悦诚服，社会稳定，也有利于社会风化，弘扬正气。

Q4：孔子的文化贡献有哪些？孔子曾整理的《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种被后世称为“六经”。精心整理古籍，对传承中国古代文化经典和学术思想做出巨大贡献。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。影响：孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响。他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。

三、百家争鸣

Q1：何谓百家争鸣？为什么会出现百家争鸣？时代背景：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。“学在官府”格局被打破，私学勃兴，诸子蜂起，学术思想领域非常活跃。含义：各学派为解决社会问题提出主张，在思想、政治上观点不同，学派之间展开激烈辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。百家：泛指数量多争鸣：争论和辩论

Q2：阅读课本完成“百家争鸣”知识卡片。学派代表主要思想代表作墨子庄子韩非兼爱、非攻；重视贤能的人；节俭顺应自然和民心，追求精神自由，人格独立以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治《墨子》《孟子》《庄子》《韩非子》实行礼治，礼法并用，明确尊卑等级荀子孟子《荀子》实行仁政；民贵君轻；拥护正义战争墨家儒家道家法家兵家孙武奠定了我国古代军事理论的基础《孙子兵法》

Q3：阅读课本归纳百家争鸣的影响？百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。

1．下列哪些现象是原始农业出现的重要标志？请在口内画“√”。口定居生活口家畜饲养口农作物的出现口城市的出现口制作陶器【答案】商鞅变法之所以能够在商鞅死后继续实施，主要是因为它顺应了历史发展的潮流，得到了民众的广泛支持，并且对秦国的强大起到了决定性的作用。这些因素共同作用，使得新法在商鞅死后没有被废止，反而继续推动秦国走向强盛。口磨制石器课后活动合作探究：说出下列孔子言论对我们今天的学习有什么指导意义。“知之为知之，不知为不知，是知也。”——我们要有老老实实的学习态度，知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。“三人行，必有我师焉。”——我们要谦虚好学，在任何人身上都能学到东西。“学而不思则罔，思而不学则殆。”——这句话告诉我们要把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会陷入迷茫或错误之中。“温故而知新，可以为师矣。”——我们要经常复习学过的知识，通过复习旧知识来获取新的理解，这样就可以成为别人的老师了。“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”——这句话告诉我们要勤奋好学，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，这样才是有修养的表现。

【答案】解答思路：历史背景：了解春秋时期的社会结构、文化【示例】角色：1．廉颇（赵