期中语文总动员(初二上家长会发言).pptVIP

学好语文用好语文英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。——余光中1、作业本：双行本（抄听本，堂听本）；大作文本2个；阅读积累笔记本1个；文言知识积累本1个；中方格2个（练字）；2、教辅资料：学习与评价（家长保管答案，自己做，对答案）红对勾阅读（家长撕掉答案）文言文学案（做完贴在文言文积累本上）语文学习必备语文学习任务掌握每课的生字词，会读会写。赏析理解古诗词，能背诵和默写。学习现代文，提高阅读能力。学习文言文，落实文言字词。阅读课外书，积累好词好句。记叙文写作：小片段、周记、大作文。学生：仔细听大胆说01广泛读勤奋写02家长：背书要签名03不做作业要重视04定期查阅书本、作业本05语文学习要求！态度认真：01缺交作业：02纪律有待提高：03语文学习反馈！期中备考说明范围：一、二、五单元文言文21课《桃花源记》背诵全文及书下注释。22课《陋室铭》《爱莲说》背诵全文及书下注释。23课《核舟记》背诵2、3、4段及书下注释。24课《大道之行》背诵全文及书下注释25课《杜甫诗三首》背诵、书下注释及赏析01课后5首诗p213-218背诵及默写《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》02二、古诗期中备考说明0102三、字词听写每单元全部课文后的读读写写。熟记每单元全部课文下的词语解释。四、重点篇目（不带星号）理解：《芦花荡》《阿长与山海经》《背影》《老王》期中备考说明初二现象北京青少年心理问题专家许燕提出“初二现象”是：“事故多发的危险阶段”。“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭。”是一道坎儿：一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。010203老油条现象。这是“初二现象”的首要表现。“老油条”学生自诩“天不怕地不怕，更无畏老师打电话”，自以“摸透”了老师脾气，好摆谱，搞恶作剧，玩手段，油嘴滑舌，颇有兵来将挡，水来土掩的架势。面对教师的批评教育，往往险象环生而又能安然无恙。老油条是初二现象最棘手的表现之一，是班主任及各科教师的头号劲敌。学习成绩两极分化，不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明，全国初二的辍学率达到了10%左右。对很多事有自己的观点、认识、体会，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎等。学坏的第一步往往表现在“染头发”“男生养长发”“女生化妆”“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”等。家长应对和孩子交心01和老师交流02和学校配合03做一个积极而不消极的家长。要相信每个孩子的未来都会是光明的。寻找孩子的闪光点，进步点，多表扬，多鼓励，多督促。不说打击孩子积极性的话，不纠缠孩子犯过的错。02做一个有品位的家长。视人视其友，要求孩子尽量与品行和学习都和自己差不多的同学交朋友，多向比自己优秀的同学学习。01做一个懂一点辩证法的家长。内因是变化的根据，外因是变化的条件。让孩子明白一个道理：搞好学习的第一因素是自己。