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青年教师能手事迹材料5篇
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青年教师能手事迹材料5篇
事迹材料中所陈述的事实应当是可以查证的,不应当含糊其辞或
者模棱两可,大家在撰写事迹材料时要避免模糊不清或者虚构,以下
是本店铺精心为您推荐的青年教师能手事迹材料5篇,供大家参考。
青年教师能手事迹材料篇1
我叫张老师,女,1973年3月出生,1992年8月参加工作,中
小学一级教师,现任教于信都区特教学校,曾先后被评为县级优秀教
师、市优秀辅导员、县政府嘉奖等荣誉。从教二十多年来,我以饱满
的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校安排的各项教育教学
任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认
可,多年年终考核被评为“优秀”等次。
一、热爱教育,关爱学生
作为一名教育工作者,我始终遵守《中小学教师职业道德规范》,
以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好
书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育
方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,
作风正派,尽职尽责,以身作则,积极奉献,以校为家,埋头苦干,
勤奋敬业。工作上,勇挑重担,任教二十几年来,长期担任班主任工
作,在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、
教学和学生身上。
全面实施素质教育,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长
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进步,是教师工作的重心,也是体现教师价值之所在。为此,我能够
面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的
理念,民主平等地对待每
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