中考考诗歌鉴赏.pdf

语文中考课外诗歌赏析专题训练（附参考答案）

（一）【甘肃省武威市中考】

阅读下面两首诗，完成题目。

【甲】

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【乙】

近试上张水部

朱庆馀

①

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。

妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？

【注释】①舅姑：公婆。

赏析上面两首诗，完成对话。

小文：在唐代，常有士子将自己写的诗文呈给达官贵人，希望得到推荐或者赞誉。【甲】诗

就是孟浩然写给丞相张九龄的投赠诗，作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己

____________的心愿。

小逸：是的，孟浩然志在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。

小文：【乙】诗有异曲同工之妙，作者朱庆馀把自己比作____________，把张籍比作

____________，把主考官比作公婆，表面问“我的眉画得浓淡可合时兴”，实则在问张水部：

________________________

小逸：其实，“近试上张水部”这个标题就可以帮助我们明白作者写作意图。

小文：有趣的是，张籍收到这首诗后，用一首《酬朱庆馀》作了巧妙回答：“越女新妆出镜

心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。”

（二）【福建省中考】

阅读下面的宋诗，完成下面小题。

遥碧亭

杨杰

①②③

幽鸟无心去又还，迢迢湖水出东关。

④

暮云留恋飞不动，添得一重山外山。

［注］①幽鸟：鸣声幽雅鸟。②迢迢：水流绵长的样子。③东关：关隘名。④暮云留恋

飞不动，添得一重山外山：日暮云还，恋山不动，远望如山外又添一山。

1诗中描写了哪些景物？表达了什么情感？

2请发挥联想与想象，描绘你从三、四两句中体会到的情境。

（三）【山东省菏泽市中考】

落梅风书所见·

张可久

柳叶微风闹，荷花落日酣，拂睛空远山云淡。

红妆女儿十二三，采莲归小舟轻缆。

1赏析“柳叶微风闹”中“闹”字的妙处。(2分)

2这首曲表达了作者什么情感?(2分)

（四）【辽宁省大连市中考】

阅读下面这首诗，完成题目。（3分）

次韵平甫金山会宿寄亲友①

[北宋]王安石

②

天末海门横北固，烟中沙岸似西兴。

已无船舫犹闻笛，远有楼台只见灯。

山月入松金破碎，江风吹水雪崩腾。

③④

飘然欲作乘桴计，一到扶桑恨未能。

【注释】①本诗是王安石依其弟平甫原诗的韵脚而作。金山，地名。②西兴：地名。③桴（fú）：

小筏子。④扶桑：传说中的神树，长在东方日出处。

1描绘诗中画线句展现的景象。（3分）

（五）【湖北省武汉市中考】

阅读下面的唐诗，完成小题。

送友人归闽

王穀

东南归思切，把酒且留连。

再会知何处，相看共黯然。

猿啼梨岭路，月白建溪船。

莫恋家乡住，酬身在少年。

1下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是（）

A.首联中“归思切”“且留连”写出友人的归乡情切和朋友间的依依不舍。

B.颔联描绘了诗人与友人他日在异乡重逢的画面：相对无言，黯然神伤。

C.颈联展开想象，以“猿啼”“月白”来描绘归途情境，流露出诗人的关切之情。

D.尾联中诗人在离别之际劝勉友人不要依恋故土，要趁着青春年少实现人生价值。

（六）【山东省济南市中考】

阅读下面宋诗，完成有关题目。（共7分）

霁夜

孔平仲

①②