2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合提升练习题库和答案.pdf

2023年教师资格之中学体育学科知识

与教学能力综合提升练习题库和答案

单选题（共20题）

1.（）可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。

A.旱睡早起

B.合理补充营养

C.合理膳食

D.训练

【答案】D

2.主张在非自然中效法自然的法则，采用自然的方法对儿童进行包括体育在

内的全面教育的是（）。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.杜威

D.古茨姆茨

【答案】B

3.跳高教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一

时期处于教学的哪一阶段（）

A.感知阶段

B.理解阶段

C.巩固阶段

D.运用阶段

【答案】B

4.氧、碳、氢、氮四种元素占人体内所有组成元素的百分比是（）

A.60％

B.75％

C.90％

D.96％

【答案】D

5.下列哪种训练方法不能有效地提高人体的有氧耐力水平？()

A.持续训练

B.高温训练

C.间歇训练

D.高原训练

【答案】B

6.100米跑的距离丈量方法是（）

A.从终点线前沿量至起跑线的后沿

B.从终点线后沿量至起跑线的前沿

C.从终点线前沿量至起跑线的前沿

D.从终点线后沿量至起跑线的后沿

【答案】D

7.下列肌肉中，慢肌纤维占优势的人比较适宜从事的运动项目是()

A.100米跑

B.三级跳远

C.马拉松跑

D.800米跑

【答案】C

8.下列组织主要分布于骨髓和淋巴器官的是（）。

A.脂肪组织

B.骨组织

C.致密结缔组织

D.网状组织

【答案】D

9.体育教学中，教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面，

体现了教师的哪一特性()

A.管理性

B.权威性

C.主宰性

D.主导性

【答案】D

10.下列哪一选项是体育课教学目标的内涵？()

A.在教学情境中的预期效果

B.“课标”对学生的学习要求

C.体育老师对学生的学习要求

D.教学计划对学生的学习要求

【答案】A

11.在短跑中，起跑至关重要，反应时表示了反应速度的快慢，而反应速度

的快慢则直接影响比赛成绩。下列选项中，影响反应时长短的因素不包括

（）。

A.感受器的敏感程度

B.交感神经的兴奋性

C.中枢神经的延搁

D.效应器的兴奋性

【答案】B

12.篮球比赛中突破技术动作的基础是（）。

A.熟练的支配球

B.假动作吸引

C.脚步动作和转体探肩

D.推球加速

【答案】C

13.乳酸阈是评价哪一种身体素质最有效的指标之一（）

A.有氧耐力

B.力量素质

C.无氧耐力

D.灵敏素质

【答案】A

14.在体育教学中下列哪一选项?因强调严肃的学习氛围，（）

A.进行相互评价时

B.存在安全隐患时

C.进行探究活动时

D.进行放松练习时

【答案】B

15.正常成年人身上骨的总数为（）块。

A.204

B.205

C.206

D.208

【答案】C

16.我国中小学校大课间体育活动的时间安排通常要求为（）。

A.１５～２０ｍｉｎ

B.２５～３０ｍｉｎ

C.３５～４５ｍｉｎ

D.４５～６０ｍｉｎ

【答案】B

17.判断人的疲劳程度，当人体主观感觉为累时，此时心率应为（）。

A.120～130次／分

B.140～150次／分

C.160～170次／分

D.180～200次／分

【答案】B

18.下列选项中，不属于篮球投篮技术的是（）。

A.原地投篮

B.行进间投篮

C.跳起投篮

D.单手肩上投篮

【答案】D

19.篮球比赛中，某持球队员向篮下突破，遇防守堵截，即传球给进攻时机

更好的同伴投篮，这是运用（）战术。

A.传切配合

B.突分配合

D.防守快攻

【答案】B

20.在技巧练习中依次经臀、腰、背、肩、头滚动的动作是（）

A.前滚翻

B.后滚翻

C.侧滚翻

D.鱼跃