2024届高考作文主题训练：探索未知,未来可期(含答案).pdf

作文主题训练探索未知，未来可期

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

生活总是会面对很多“未知”。所谓“未知”，可以是未曾谋面的人、不

曾见过的物，也可以是从未遭遇的事，还可以是充满不确定因素的环

境。一场考试的结果，一个医生的诊断，一条没来由的短信，一个陌

生的地点……未知的、不在自己控制中的情景总会让我们心怀忐忑、

坐立不安。有的人会把“未知”当作一种威胁，力求尽快从这种不确定、

不舒服的感觉里解脱；但也有人会将“未知”看作是挑战，并对此充满

好奇心和兴趣。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

“若只如初见”，强调只有将自身主动置于对事物的未知状态，才会更

好地激发探究事物的欲望、好奇心……从而更深入地认知世界。

“知识就是力量”，强调只有致知，即获得了解或获取知识，才能积蓄

认知外物的力量、经验……从而更好地改变世界。

“未知”与“致知”，是我们探究外物时两种不同的认知前提。

请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，

自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

《植物知道生命的答案》为我们呈现了人类在探究植物是否存在听觉

感知方面的努力与探索。的确，人类在探索自然的过程中，不断地突

破已知，探索未知，求得新知。而未知越多，变成新知后的成就感就

越大，为此，人类对未知世界的探索一直在艰难又乐此不疲地进行

着……

以上文字引发了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷语言文字运用Ⅰ提到的“保持好奇心，探索未知”是桂海潮不断

前行的动力，加来道雄也曾对感兴趣的故事刨根究底。我们青少年也

需要保持好奇心，探索未知，从而指导实践。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

答案

1．例文：

探索未知，未来可期

无论是历史还是人生，无不处处充满未知，而这些未知带给我们的不

仅有好奇，还有困难，有时候甚至让人感到迷茫或者恐惧。但历史总

是向前发展，人类社会总要进步。我始终坚信一点，只要勇敢面对挑

战，奋力拼搏，未知便值得期待。

未知推动人类历史发展。人类文明的演进，也是一部不断探索未知世

界的历史。从原始社会到现代社会，人类的文明不断地发展和进步。

面对未知，我们好奇但不畏惧，勇敢地伸出探索的双脚，不断拓展人

类的足迹。面对未知的探索精神，让我们不断地挑战自己的极限和能

力，不断地创新和进步。正是这种面对未知的探索精神，推动了人类

文明的不断发展和演进。拿探索宇宙的未知来说，正是因为人类对天

空的未知与好奇，才有了中国古代万户飞向月球的壮举。万户虽然失

败了，但是他面对未知的探索精神一直激励着后人。进入二十世纪之

后，人类终于具备了飞向宇宙、翱翔苍穹的能力。

探索未知是求得新知的根本保障。只有敢于去探索，才能寻得新知，

才能拓宽自己的见识，走向更美好的未来。忆往昔，毛泽东带领人民

寻求解放道路，邓小平实施改革开放；看今朝蛟龙入海，嫦娥奔月，

墨子传信……一个又一个大国重器的问世，无不体现人们探索未知的

深刻诠释和寻求新知的完美结果。只有敢于去寻未知，才能求得新知。

吾辈青年，应当敢于探索未知，才能求得真知，铸就美好未来。

面对未知，仅仅依靠好奇心是不够的。在人生的旅途中，我们还需要

有足够的勇气和智慧。如同亚里士多德所说：“勇气是智慧的首要条

件。”正是勇气，让人们敢于跳出舒适区，去追逐梦想和挑战未知。

无论是诺贝尔奖获得者马克思居里夫·人，还是英国著名的数学家图

灵，他们都是因为勇气探索未知而成为了伟大的人物。我们也需要拥

有勇气，勇敢面对高考这个未知的世界。正如鲁迅所言：“我们曾经

怀疑，但也曾经希望。”高考不仅是一次千载难逢的机遇，更是一次

人生的历练。只有当我们勇敢地面对高考的挑战，勇敢地追求梦想，

我们才能发现自己内在的无限潜能和智慧。

未知，代表着我们尚未认知的世界，尚待探索的未来，代表着社会和

人生难以预测的未来。未来或许辉煌，或许迷茫，但只要我们有勇气，

有信心，有决心面对未知，那么未来一定会充满阳光。

探索未知，未来可期！