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根据考友回忆整理精选真题

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天津市津南区教育系统招聘高层次教育人才笔试真题2023

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。

A.德育原则

B.德育内容

C.德育方法

D.德育规律

【答案】:B

2.教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的()特征。

A.分配能力

B.保持能力

C.集中能力

D.转移能力

【答案】:A

3.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。

A.直观性原则

B.可接受性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

【答案】:B

4.在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。

A.提出共同目标

B.组织和团结集体

C.建设学生干部队伍

D.形成正确的集体舆论

【答案】:B

5.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()。

A.建立班集体的正常秩序

B.组织形式多样的集体活动

C.建立班集体的核心队伍

D.确定班集体的发展目标

【答案】:A

6.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求在教学中贯彻()。

A.启发性原则

B.因材施材原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

【答案】:A

7.提出了“四段教学法”,认为“多方面兴趣”是学生意识活动内在动力的教育家是()。

A.裴斯泰洛齐

B.卢梭

C.洛克

D.赫尔巴特

【答案】:D

8.“洞穴隐喻”的哲学家是指()。

A.柏拉图

B.昆体良

C.苏格拉底

D.亚里士多德

【答案】:A

9.封建社会教育的()在我国主要表现在中央官学的招生对象上“殊其士庶,异其贵贱”。

A.传统性

B.垄断性

C.阶级性

D.等级性

【答案】:D

10.心理起源学说代表人物是()。

A.斯宾塞

B.勒国尔诺

C.孟禄

D.卢梭

【答案】:C

11.美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统的探讨。

A.阿特金森

B.奥苏伯尔

C.班杜拉

D.维纳

【答案】:D

12.杜威批判了传统的学校教育,并就教育本质提出他的基本观念“教育即生活”和“学校即社会”他的教育观点形成了以()、活动课程、在做中学为特色的教育思想。

A.教师为中心

B.儿童为中心

C.学校为中心

D.教学为中心

【答案】:B

13.教师的职业道德意识的表现形式是教师()。

A.道德良心

B.道德人格

C.道德品质

D.道德义务

【答案】:D

14.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是()。

A.教学与发展

B.教育概论

C.新教育大纲

D.论共产主义教育

【答案】:C

15.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()。

A.1913年

B.1877年

C.1903年

D.1879年

【答案】:C

16.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()。

A.分类考核

B.公平公正

C.科学定编定岗

D.战略规划

【答案】:C

17.晒太阳能够帮助人体获得哪种维生素()

A.维生素C

B.维生素B

C.维生素A

D.维生素D

【答案】:D

18.被称为“天下第一行书”的作品是王羲之的()。

A.《千金帖》

B.《兰亭序》

C.《黄庭经》

D.《黄州寒食帖》

【答案】:B

19.墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、军事家、科学家。关于墨子下列说法正确的是()。

A.墨子重视“农耕女织,百工强事”

B.在先秦思想中,道家与墨家两家学说并称显学,墨子是墨家学说代表

C.墨子是墨家学派的创始人,曾从师于孔子,学习儒家思想

D.墨子提出了“非攻”“博爱”等思想,主张爱好和平,反对战争

【答案】:A

20.秋千的吊绳有些磨损。在摆动过程中,吊绳最容易断裂的时候是秋千:()

A.摆到最高点时

B.摆到最低点时

C.在上摆过程中

D.在下摆过程中

【答案】:B

21.“是就是是,不是就是不是,除此之外都是鬼话。”这是一种()

A.相对主义的观点

B.形而上学的观点

C.唯心主义的观点

D.辩证法的观点

【答案】:B

22.“以德治民,取信于民”体现了()的思想。

A.墨家

B.法家

C.道家

D.儒家

【答案】:D

23.部分地区蔬菜价格下降。蔬菜价格下降,对人们生活的影响是()。

A.人们对其需求量迅速减少

B.人们对其需求量可能有所增加

C.菜农缩小蔬菜种植规模

D.人们对其需求量急剧增加

【答案】:B

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