北师大版小学六年级数学上册第2单元第2课时分数混合运算（一）（2）课件.ppt

*2分数混合运算2.2分数混合运算（一）（2）结合具体情境体会分数混合运算的顺序与整数混合运算一样，会正确计算分数混合运算，并在计算中养成认真的良好习惯。（重点）2.能解决有关分数混合运算的简单实际问题，发展分析问题和解决问题的能力。学习目标360÷（2×4）24×(38÷2)回顾复习说一说先算什么，再算什么？＝50÷5＝10＝360÷8＝45＝24×19＝45625×2÷5整数混合运算的运算顺序是什么呢？回顾复习我们上节课学习了分数连乘，那么分数混合运算的运算顺序是什么呢？与整数混合运算的运算顺序有关系吗？请你试着做一做。(教材P22)探索新知12÷÷5483÷×1017583×÷8514574先明确运算顺序。分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。探索新知那么分数乘除运算的运算顺序为：没有括号的，先算乘除后算加减，同一级别下按从左到右的顺序依次计算；有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。请你试着做一做。(教材P22)÷×1017583×÷851457412÷÷5483探索新知请你试着做一做。(教材P22)12÷÷5483÷×1017583=12××45383111=40=×10×758345=2875×÷8514574=××85514741147=×＝14774下面几道题算得对吗？计算时有什么好办法可以减少错误？(教材P22)探索新知×÷433187=××43318711=327÷÷328332=××2383321111=83×÷614365=××16346511=320下面几道题算得对吗？计算时有什么好办法可以减少错误？(教材P22)探索新知×÷433187=××43318711=327注意哟！除以一个数，等于乘这个数的倒数。改为×3下面几道题算得对吗？计算时有什么好办法可以减少错误？(教材P22)探索新知×÷433187=××43318711=327改为×3×÷433187=××34387=3263改正为÷÷328332=××2383321111=83下面几道题算得对吗？计算时有什么好办法可以减少错误？(教材P22)探索新知改为×38=38改正为÷÷328332=××233238下面几道题算得对吗？计算时有什么好办法可以减少错误？(教材P22)探索新知改为=275改正为×÷614365=××16346511=320=×