高二第一学期英语教学计划范本(三篇).pdf

高二第一学期英语教学计划范本

新学期英语教研组的各位老师将认真学习，着力____市教____课

程教学的精神，梳理问题，进一步推进上海市第二期课程教材改革;以

课堂教学改进计划的实施为抓手，努力探索新的课堂教学模式。本组

工作将围绕学校工作核心“深化课堂教学改革，提升教育教学质

量”，进一步加强教学基础管理，增强团队意识，加强集体备课，倡

导教师间的彼此学习交流，提高教师自身素养，实现教师的专业化发

展，同时，增强学生学习的自觉性，体现以学生发展为本，减负增

效，从而全面提升学校的办学水准，切实提高课堂教学有效性，培养

更多高素质的学生。

本学期为了落实“让学生动起来，让课堂活起来”，英语组计划

开展多项工作。在此，制定如下计划：

1、课题引领促教研。

在专家做专题指导的基础上，积极推广已经结题的《基于母语环

境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究》的研究成果，提升学

生的口语与写作能力。加强教研组活动中“研”的成分，注重课题研

究与课堂教学的整合，在课堂实践中就某一点重点突破，获得反思，

再提炼为经验、总结。以此激发、保持各个层面的学生英语学习的兴

趣，使学生愿学、会学、主动学习的能力得以提高，同时不断促进教

师的专业成长。

2、单元设计促优化。

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备课始终是教学五环节中的重要环节。本学期在充分保证备课组

活动时间的前提下，要求各备课组成员发挥集体智慧，共同仔细研究

教材教法，以学生实际为前提，以单元或章节为单位定主备人，完成

原创教学设计，体现个性化。

3、教学研讨增效益。

进一步完善开课方式，提高教学观摩、研讨质量。本学期区级、

校级骨干每学期参与教学研讨课，其余教师进行观摩和评课。继续推

进课堂教学改革，激发学生主动学习的积极性。观课要求：每位教师

每学期观课不少于____节（学科课堂教学，不包括教研活动记录），

其中校内观课不少于____节，评课不少于____节（以上交评价表为

准）。

4、作业辅导促质量

教师在完成课堂教学的基础上精心设计、挑选习题，针对学生不

同实际水平，尽可能体现分层，不搞题海战。批阅作业时，要写上批

阅日期、鼓励性的和多样性的批语，并注重订正作业的再批改。教师

采用因材施教的方法，主动对学生进行课外辅导，指导学习方法。对

学习有困难的学生，适时进行“查缺”、“补漏”，辅导应耐心、细

致、循循善诱。对学有余力的学生开展各种提高、竞赛辅导，培养学

生的特长、爱好。对课余的辅导做好适时的记录。

5、及时梳理促提升。

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各备课组、教研组在开展教研活动的同时，及时积累案例和工作

经验，填写活动记录。

6、开设拓展型、探究型课程。

教师在课内和课外的各种场合要搭建平台展示学生学习英语的收

获。老师可根据自己的特长和爱好，开设英语歌曲、英语原版片欣赏

和空中英语教室等课程，分年级举办英语单词比赛、报刊阅读比赛和

编写英语小报比赛，鼓励学生在老师和班级博客上及时发布学习成

果。相关老师还要做好迎世博英语竞赛决赛的辅导工作，争取收获更

多更高水准的奖项。

高二第一学期英语教学计划范本（二）

一、高中英语课程的设计特点

课程按模块设计，内容丰富，图文并茂，贴近学生生活实际。这

一学期主要学模块五和模块六。模块五是必修模块，而模块六是属于

选修模块，当然教学内容的难度也渐渐加深，因此每个模块的教学时

间调整为____周。

二、教学目标

高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因

此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列

目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运

用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力;发展智力，培养自学能

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力。争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分排

在我们前面的几个理科班的差距.

三、教学重点

1、加强基础知识的训练，注意词汇能力的培养，帮助学生理清语

法规则，掌握习惯用语，为综合运用打下坚实的基础。

2、坚持听、说、读、写的训