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2024年小学信息技术教学工作总结样本

学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，

从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜

悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

一、教学方面

1、小组互助、协作学习。

由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异，有的学

生对计算机有着深厚的兴趣，他们对计算机知识了解的很多，有的家

庭有条件从小接受计算机教育，在操作技能方面水平很高，可以说是

“小专家”，而有的学生在校外从未接触过计算机，在本学期只是第

一次接触，在这方面是一片空白，于是，在开始的时候，我将每一个

班按每列分成了若干个小组，每组有____个人，每组都有一个小组

长，在教学的时候，同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任

务，在学习过程中，同学之间还可以互相帮助，监督检查。水平相当

的能一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学

习兴趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生“小老师”的作用，激

励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上

获得进步。通过实践证明，小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的

任务，还能促进学生之间的发展。

2、开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写

好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，

找准重点，难点。

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为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的

教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课

件，准备各种直观教学软件，搜集制作各优秀案例展示给学生。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主

要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，

有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，

精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学

习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上

机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，

课后及时做课后记，找出不足。

二、个人学习

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥

有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、

不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术

教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排外出

听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自

己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能

力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算

机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级

集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

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4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

2024年小学信息技术教学工作总结样本（2）

时间过的飞快，转眼间一个学期过去了，回顾这个学期所从事的

信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。我从各方面严格

要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情

况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开

展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本

学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教

训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及

学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的

程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到

“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，我还要查阅各种资

料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我

所从事的工作结合起来，为我所用。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准

确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分

明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的