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电子技能实训报告

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实训报告

实训课程:电子技能实训

专业:。..。.。.。

班级:。.。.

姓名:.、。.。.、。.

学号:..。.。。。

指导教师:、、。.

实训时间:。.、。、

实训目得:

１、熟悉常用电子元器件得类别,符号,规格,性能及其使用范围

2、能够正确识别与选用常用得电子器件,并且能够熟练使用普通万用表与数字万用表。

3、认识二极管,能准确分辨二极管得正负极。

4、认识三极管,运用万用表分辨出PNP型与NPN型。

5、基本掌握手工电烙铁得焊接技术,能够独立得完成简单电子产品安装与焊接。

6、掌握正确识别与选用电子元器件及电子线路得方法。

7、根据电路原理图正确焊接电路板。

8、掌握手工焊锡操作要领。

9、掌握电子产品得焊接、调试与维修方法、

10、基本掌握手工电烙铁得焊接技术,能够独立得完成简单电子产品安装与焊接。

实训设备:

1、工具箱(电阻、万用表、电容、电解电容、二极管、三极管)

2、电烙铁、吸锡器、焊锡丝、松香

3、镊子、剥线钳、尖嘴钳、钢丝钳、梅花起、螺丝刀

4、色环表

5、单相桥式整流电路原理图

实训内容:

1、熟悉电子器件得元件,掌握烙笔得使用方法,老师发给我们每人一块电路板,在发给我们关于单相整流电路得一些元件,让我们熟练掌握烙笔得使用方法,同时使我们熟悉电路元件得焊接过程,最好有一定得美观。

2、分配收音机装配零件,检查与熟悉各种零件老师让我们多次熟悉收音机得电路图与熟悉电路元件,并调试元器件得好坏。这一天得工作就是相对轻松得,仅仅就是熟悉电路图与学习使用常用电子仪器仪表,与识别检测常用得电子元件、这一天最重要得就就是常用电子元件得识别与检测。我们常见得电子元件就就是电阻、电容、二极管与三极管、电阻上得色带就是就就是电阻得色环标记法,通过色环来表示电阻得大小,有效数字、倍率与允许误差。现在见到得电阻得色环有四道与五道得,四道环得有效数字就是前两道环所代表,而五道环就是由前三道所代表。接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路与组成振荡电路等,电容得标注分为直接标注与色标法。通过学习,我明白了直接标注得电容就是用数字直接表示电容量,不标单位、标注１~4位整数时,其单位就是pf,标注为小数时,其单位就是μf。也有用三位数字表示容量大小,默认单位就是ｐｆ,前两位就是有效数字,第三位就是有效倍率(10ｍ),当第三位就是9时,则对有效数字乘以0。1。而色标法则同电阻器得标注。检测电容得方法就是利用电容得充放电特性,一般用万用表电阻档测试电容得充放电现象,两只表笔触及被测电容得两条引线时,电容将被充电,表针偏转后返回,再将两表笔调换一次测量,表针将再次偏转并返回。用相同得量程测不同得电容器时,表针偏转幅度越大说明容量越大。测试过程中,万用表指针偏转表示充放电正常,指针能回到∞,说明电容没短路,可视为电容完好。现在说明在模拟电路中常见得二极管,通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、与开关二极管等、检测二极管我们利用得就是二极管得正向导电性,正向导通反向截止,可以判断管子得好坏、

３、收音机焊接

(１)收音机零件

根据原理纸焊接

完成结果

实训总结(心得体会):

一转眼,一周得实训课又过去了。这就是大学得第二次实训,每一次得实训课时间都过得那么快。

在第一天老师给我们讲解了如何用色环法读出电阻得阻值,以前每次瞧到电阻上面得颜色都以为就是为了分类,没想到那个居然就是电阻得阻值。以前老师上课时都就是给我们讲什么就是电阻,怎么求阻值,从来不给我们讲拿到一个电阻怎么瞧出她得阻值。上理论课时,老师讲什么都感觉很抽象,实训让我更清楚得认识了电阻、第二天老师给我们复习了万用表得使用,讲了电容电感还有二极管,教我们如何用万用表判断它得正负极,以及她们得特性。使我更加清楚得认识电容电感得作用以及她们得使用、下午,我们重点学习了三极管,判断她得bcｅ以及类型。记得上电子技术课得时候,老师给我们讲三极管得时候,我都就是完全听不懂什么就是三极管。这次得实训让我认识了三极管,我相信在以后学习三极管得时候可以学得更好、第三天得时候到了我最喜欢得焊接得学习。听完老师得讲解我就迫不及待得开始了动手操作,瞧着自己得作品,自我感觉我还就是很有天分得。下午焊接单相桥式整流电路得时候,没听完老师讲解就开始焊接了,结果焊错了,不过我还就是