广州初一语文上册知识点.pdf

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广州初一语文上册知识点

【广州初一语文上册知识点】

一、课文知识点

1.《虹》

-主题思想:虹是大自然中美丽的景观,通过对虹的描绘,展示了

大自然的神奇和人与自然的和谐关系。

-人物形象:描写了虹的动人色彩和形状,使人们对大自然产生敬

畏之情。

-感情抒发:借助虹的形象来表达诗人对美好事物的欣赏与追求。

2.《聪明的顺溜》

-主题思想:聪明才智与勤奋学习的重要性,要珍惜学习机会和时

间,努力取得好的成绩。

-人物形象:描写了顺溜聪明、勤奋学习的形象,以及老师对他的

赞赏和激励。

-感情抒发:通过表现顺溜的努力和热情,传递出积极向上、鼓励

学习的情感。

3.《故乡水》

-主题思想:描写了故乡的水,表达出对故乡的思念之情,回归故

土的渴望和向往之心。

-人物形象:描写了故乡水的形象,将水与故乡的情感紧密联系起

来,给人以温暖和安慰。

-感情抒发:通过对故乡水的描写,抒发了对故乡的思念与眷恋,

表达了对故土的回忆和怀念之情。

4.《时间和生活》

-主题思想:时间是珍贵的,要善待时间,并且合理规划时间,使

生活更有条理、高效。

-人物形象:借助鼠妈妈和人妈妈的形象,对比两者对待时间的态

度和生活情况,反映出合理规划时间的重要性。

-感情抒发:通过对时间的描写,表达了时间的宝贵和生活的珍惜

之情。

5.《登鹳雀楼》

-主题思想:通过对古代重要建筑物鹳雀楼的描写,展示了中国古

代建筑的壮丽和瑰丽。

-人物形象:通过对楼的形象和功能的描写,凸显了建筑的魅力和

人与建筑的关系。

-感情抒发:通过描写建筑物,表达出对建筑的推崇和对文化传承

的重视。

6.《中国渔民》

-主题思想:渔民是勤劳勇敢的人民子弟,表达对渔民工作艰辛的

敬佩和对他们的崇高职业精神的钦佩。

-人物形象:通过描写渔民的形象和工作,展示出他们的勇敢、聪

明和乐观的精神面貌。

-感情抒发:通过对渔民工作的描写,表达对渔民勤劳、善良、朴

实的情感。

二、语言知识点

1.词语辨析

-同音异义词:如“手绢”和“手卷”,要根据语境和词义进行区

分。

-同音同义词:如“惩罚”和“处罚”,要根据意思相似度进行辨

析。

-同音异形词:如“晒”和“曬”,要根据字形进行辨析。

2.词语用法

-词语搭配:如“风和日丽”、“欢欣鼓舞”,要根据习惯搭配掌

握词语的用法。

-词语义项:如“宽广”既有空间上广阔的意思,也有包容态度的

意思,要根据语境理解词义。

3.修辞手法

-比喻:用一个事物比喻另一个事物,给人以形象生动、印象深刻

的感觉。

-拟人:赋予非人物以人的思想、感情、行为,使其更加生动、鲜

活。

-排比:通过并列的修辞结构,强调事物的连续、紧密、丰富的意

象。

4.句式结构

-并列句:通过连词“和”、“或”等连接两个或多个并列的分句。

-简单句:只包括一个主语和一个谓语,表达一个完整的意思。

-复合句:包括一个主句和一个或多个从句,通过连接词连接。

三、修辞手法

1.比喻

-例句:他的眼睛像两颗明亮的星星。

-解释:通过比较眼睛和明亮的星星,形象地描绘出眼睛明亮的特

点。

2.拟人

-例句:风轻轻地吹拂着大地,仿佛在给大地一个轻轻的问候。

-解释:将风的动作拟人化,使其具备了人的行为和情感,增强了

表达的效果。

3.排比

-例句:山上有鲜花、有流水、有白云,美丽得像仙境一样。

-解释:通过排列并列的名词短语,形成连续、紧密、丰富的意象,

增加了修辞效果。

四、古诗词知识点

1.汉字讲究

-四字句:《登鹳雀楼》“白日依山尽”,每个字都有自己的含义,

可以通过解析了解诗句的意思。

-字词搭配:《故乡水》“无处不教人想哭”,字词搭配:《故乡水》“无处不教人想哭”,无处无处和和想哭想哭的

搭配形成了独特的意境。

2.句式结构

-连续句:《登鹳雀楼》“白日依山尽,黄河入海流”,通过并列

的句式结构,表达出

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