常熟理工学院数学系课程建设规划范文.pdf

常熟理工学院数学

系课程建设规划

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2020年4月19日

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常熟理工学院数学系-课程建设规划

课程建设是高等教育活动的重要组成部分，是高等学校最基本的教

学建设，课程建设对于提高教学质量，保证人才培养规格，具有长期

性，基础性的重要作用。课程质量及其改革成效直接影响高校的教学水

平。

为科学合理地规划我系的专业建设，以课程建设促进专业建设为目

标，切实加强我系课程建设，继续深化教学思想、教学内容和教学方法

的改革，进一步促进教学基本条件、教学工作文件和师资队伍建设，努

力实现教学管理水平和教学考核手段的科学化、规范化和现代化，把我

系的课程建设提高到一个新水平。现结合我系的实际情况,特制定我系-

课程建设规划。

一、指导思想和基本原则

把课程建设作为我系教学工作的中心工作之一,按照专业规划中确

定的人才培养目标要求,加强领导，从客观实际出发，充分利用有利条件

不断创新，逐步将我系各专业的主要课程建设成为校级优秀课程和省级

精品课程。逐步建立起面向21世纪，具有同类院校先进水平和自身特

色，与经济建设和社会发展的实际需要相适应、相配套的整体优化的课

程结构和课程体系。经过系统的课程建设，达到有利于加强学生的自学

能力，分析问题、解决问题的能力，有利于培养学生的创新思维和创新

能力，有利于学生个性和才能的全面发展的目的。

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二、建设目标

建立以合格课程为基础、优秀课程为重点、精品课程为示范和特色

的课程建设体系。经过5年建设，省级精品课程达到1-2门；校级优秀

课程达到2-3门；校级网络课程2-3门；各专业必修课程全部达到合格

课程标准;继续增加以学科发展前沿和新兴交叉学科介绍为主要教学内容

的选修课门数；经过课程结构的优化、教学方法和手段的改革,形成具有

我系特色的课程体系。

三、各类课程建设的主要内容

（一）合格课程建设

合格课程建设是课程建设的基础性工作，达到合格课程标准是对课

程建设的最基本要求。教研室全体教师要重视合格课程建设工作，尽早

使其全部达到合格课程标准。合格课程建设的重点内容有：

1、重视教师队伍建设。课程主讲教师所学专业应与申报课程相符

合或经过1学期以上（含1学期）的该专业方向进修学习，并具有硕士

学位或讲师以上职称；形成了人员相对稳定，具有一定教学和科研能力

的教师梯队。

2、注重教学内容建设。教学内容科学，经过主讲教师2轮以上

（含2轮）教学过程整合，能够吸收一定量本学科领域必威体育精装版科技成果和

先进的教学经验；理论教学与实践教学安排合理。

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3、改革教学方法和手段。能够选用较为适宜的教学方法和比较科

学、先进的教学手段，有利于培养学生实践能力和创新精神。

4、选用教材符合要求。选用国家级优秀教材，鼓励选用国外高水

平原版教材。

5、教学文件齐备。教学文件包括教学大纲、教案、习题、实验指

导、参考文献目录、考核方法及试题库或试卷库等。

数学与应用数学专业合格课程建设的计划及时间安排见表1：

表1数学与应用数学专业合格课程建设计划表

序号适用专业课程名称学时课程负责人