2023-2024届高考语文复习诗歌专题训练——主题“羁旅行役”.pdfVIP

2023-2024届高考语文复习诗歌专题训练——主题〃羁

旅行役〃

诗歌专题训练一一主题“羁旅行役”

一、阅读下面的宋词，完成下面小题。

潇湘夜雨•须①对雪

周紫芝

楼上寒深，江边雪满，楚台烟霭空濠。一天飞絮，零乱点孤蓬。

似我华颠雪领，浑无定、漂泊孤踪。空凄黯，江天又晚，风袖倚蒙茸。

吾庐，犹记得，波横素练，玉做寒峰。更短坡烟竹，声碎玲珑。

拟问山阴旧路，家何在、水远山重。渔蓑冷，扁舟梦断，灯暗小窗中。

【注】①须：三国时旧城。②蒙茸：杂乱的草。

1.下面对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）

A.上阕描绘了一幅烟霭迷蒙、满天飘雪、孤舟无依的江天雪景

图，营造出孤寂朦胧的意境。

B.“波横索练，玉做寒峰”运用了比喻的手法，生动形象地表现

了须雪后江山的美丽。

C.“渔蓑冷，扁舟梦断，灯暗小窗中”塑造了一个夜泊雪江、孤

独难眠的人物形象，意蕴丰富。

D.这是一首羁旅行役词，意象多样，用词雅而不俗，美而不艳，

呈现出的画面清新素净。

2.有人认为周紫芝的词给人的感觉是情深意切，本词表达了作

者哪些深切的情感？请简要分析。

二、阅读下面这首词，完成小题。

八声甘州

柳永

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照

当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年踪迹，何事苦淹

留？想佳人妆楼颛望，误几回天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁

凝愁。

3.下列各项中表述不正确的一项是（）

A.开头两句写雨后江天，澄澈如洗。“渐霜风”三句写风紧日斜

之境，凄寂可伤，在深秋萧瑟寥廓的景象中表现游子情怀。

B.“是处”两句，词意苍莽悲壮、细致沉思，由仰观而转至俯察，

又见处处皆是一片凋落景象。“休”字寓有无穷的感慨愁恨。

C.“惟有两句写的是短暂与永恒、变与不变这令人思索的宇宙

人生哲理，“无语”乃“无情”，蕴含了百感交集的复杂心理。

D.融写景、抒情为一体，使用了细节描写，语言雄健绮丽，情

感奔放不羁。通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪，语浅

而情深。

4.本首词下片使用了虚实结合的手法。使怀人之情更显曲折动

人。请结合下片词句简要赏析。

三、阅读下面两首词，按要求回答问题。

菩萨蛮•丹阳道中

【元】宋

西风落日丹阳道，竹岗松阪相环抱。何处最多情？练湖秋水明。

驿城那惮远？佳句初开卷。寒雁任相呼，羁愁一点无。

长相思•山驿

【宋】万俟咏

短长亭，今情。楼外凉蟾①一晕生，雨余秋更清。

暮云平，暮山横。几叶秋声和雁声，行人不要听。

【注释】凉蟾：秋月。

5、下列对这两首词的赏析，不正确的一项是（）

A.两首词都写羁旅行役，都写旅途见闻，然而情感迥异，但都

充满着“行路难”的慨叹。

B.“何处最多情？练湖秋水明”两句，将练湖之明波认作丽人之

“美目盼兮”，写活了自己对山水的爱赏。

C.“短长亭”，是人送别之所，此句是山驿望中之景，“今情”

是由景产生的联想，即今相同的离情；时空纵横，拓展了诗歌意境。

D.用“凉蟾”代指秋月，“蟾”比“月”与“兔”更能表现“凉”

意，“凉”字则暗示行人触景所生之情。

6、“西风落日丹阳道，竹岗松阪相环抱”描绘了一幅怎样的画面？

7、这两首词中“雁”这一意象有何含义？这两首词中此意象对

情感抒发分别起到什么作用？

四、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

易水